Презентация. Контрольно-обобщающий урок. Тема " Основы генетики"и

  • Контроль знаний
  • ppt
  • 04.11.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Контрольно -обобщающий урок по теме Основы генетики. Открытый урок
Иконка файла материала Конт урок Генетика.ppt

Контрольно-обобщающий урок по теме Основы генетики.

9 класс
Учитель биологии Боронина Н.Н.

Цель: закрепить знания по основным понятиям ,

оценить уровень подготовленности по теме Основы генетики.

Разминка.

Объясни товарищу понятия:
Генетика
Ген
Генотип
Фенотип

Тест №1 1. Что изучает наука генетика?

1. Химический состав клетки.
2.Строение и функции биополимеров.
3.Свойства и функции ДНК и РНК.
4.Хромосомы и их функции.
5.Развитие зародыша.
6.Иммунитет.
7.Взаимодействие генов.
8.Законы наследственности.
9.Полимерия и эпистаз.
10.Неполное доминирование.

2. а. Какой закон отражает запись:
Р ♀ простые бобы X ♂ вздутые бобы

F1 простые бобы (100%)

Как называется признак у гибридов F1?
б.Какой закон отражает запись:
Р от F1 ♀ простые бобы X ♂ простые бобы

F2 простые (75%) : вздутые 25%)

Как называется признак у 25% потомков F2?

Русский язык в генетике. ( устно)

Какие буквы пропущены:
Ги_ри_
А__ель
Реце__ивный
Кро__инговер
Кон_югац_я
Гетеро_иго_ный

Математика в генетике.

Какое количество аллелей одного гена в норме содержится в соматических клетках:
А)1 Б)2 В)4 Г)12
Какая часть гибридов от скрещивания аа х аа
является гомозиготной:
А)0% Б) 25% В) 50% Г)100%


6. Сколько хромосом содержится в соматических клетках кролика, если известно, что в половых клетках их 22?

1) 22
2) 11
3) 44
4) 33

Химия в генетике.

Какое вещество является основой гена:
А) Белок Б)РНК В)Углевод Г)ДНК
Какое вещество защищает строение гена:

А) Белок Б)ДНК В)РНК Г)Углевод

Сопоставление .

Подберите соответствующий термин по такому же принципу, как:
Генотип---Ген Фенотип---…..
А) ген Б) зигота
В) аллель Г) признак

Доминантный- преобладающий Рецессивный--………. А)гомологичный Б)подавляемый В)гомозиготный Г)аллельный

От черного быка и черной коровы родился красный теленок. Определите генотипы родителей, если известно, что черный цвет шерсти доминирует над красным.
1) Аа х Аа
2) АА х АА
3) Аа х АА
4) аа х АА

Каков генотип карликового раннеспелого растения овса, если высокорослость (А) доминирует над карликовостью(а), раннеспелость(В)– над позднеспелостью(в):
1) Аавв 2) ААВв
3) ааВв 4) аавв

Дигибридное скрещивание

При дигибридном скрещивании и независимом наследовании признаков у родителей с генотипами ААBb и aabb
в потомстве наблюдается расщепление в соотношении
1) 9:3:3:1 2) 1:1:1:1
3) 3:1 4) 1:1

При дигибридном скрещивании и независимом наследовании признаков у родителей с генотипами АаBb и ААВВ общее число дигетерозиготных особей в потомстве составляет
1) 25%
2) 50%
3) 75%
4) 100%

Дигибридное скрещивание.

Тест №2 Взаимодействие генов.

1. Гены А и В имеют самостоятельное проявление, при этом их одновременное присутствие в генотипе приводит к развитию нового признака.
Пример: окраска оперения у волнистых попугайчиков:
А-голубая а-белая А-В- --зеленая
В-желтая в-белая

Какой вид взаимодействия генов просматривается?

Взаимодействие генов.

2. Человек с генотипом А1А1А2А2 имеет высокий рост, а с генотипом а1а1а2а2 -низкий рост.

Какие генотипы у людей среднего роста?

Какой тип взаимодействия
генов?

Взаимодействие генов.

3. У Пети 1 группа крови,
у Васи-3 группа.
Могут ли Петя и Вася быть родными братьями? Докажите.

Кроссинговер

4. Частота перекрёста между двумя неаллельными сцепленными генами зависит от: 1) размера генов
2) расстояния между ними
3) числа генов в группе сцепления
4) доминантности или рецессивности генов

5. Даны 4 гена. Для каких из них вероятность кроссинговера выше? 1) для генов А и С 2) для генов В и С 3) для генов В и D 4) для генов А и D


А В С D

Брахидактилия

односторонняя брахидактилия (короткопалость) у девочки из Индии

Альбинизм – врожденное отсутствие пигментации кожи, волос и радужки глаза

задание

6.Решить задачу:
У человека брахидактилия – доминантный признак,
а альбинизм – рецессивный.
У гетерозиготных по обоим признакам родителей родился ребенок с обоими аномалиями ?
Определить генотипы
родителей и ребенка.

Генетика пола

Пару хромосом, имеющих одинаковую форму, размеры, химический состав, называют
1) половыми
2) гомологичными
3) аутосомами
4) хроматидами

* В какой группе организмов гетерогаметным является женский пол?
1) кузнечики 2) дрозофила
3) человек 4) куры

* У самца шелкопряда в соматической клетке набор хромосом ( 54+ХХ).Какие у него гаметы?

Тест №3 со свободным ответом.

1. У человека и млекопитающих гетерогаметным полом является…
2. Хромосомный набор соматических клеток у женщины….
3. Признаки ,появившиеся у потомков, отсутствующие у родителей…
4. Группы генов, расположенные в 1 хромосоме…
5 Особи, в потомстве которых обнаруживается расщепление, называют…
6.Элементарная единица наследственности…

Гемофилия

Гемофилия - наследственная болезнь, системное заболевание крови, проявляющееся повышенной кровоточивостью.

Императрица Александра Федоровна и цесаревич Алексей. У Алексея была наследственная гемофилия, которой страдали мужчины в роду его матери. 1913 г.

Какова вероятность рождения больных сыновей, если отец здоров, а мать– носительница гемофилии ( ген, вызывающий гемофилию рецессивный, локализован в Х-хромосоме)?

1) 25% 2) 50%
3) 75% 4) 100%

Подумай!

Отец страдает одновременно гемофилией и дальтонизмом. Могут ли дети получить от него только один из этих патологических генов?

Отец и сын дальтоники, а мать здорова и различает цвета нормально. От кого унаследовал сын ген дальтонизма?

Задача.
Атрофия зрительного нерва наследуется как рецессивный признак (а), сцепленный с Х-хромосомой. В семье отец страдает этим заболеванием, а мать здорова и не является носителем. Составьте схему решения задачи,
1) Сколько гамет образуется у отца?
2) Сколько генотипов возможно в F1 ?
3) Сколько фенотипов возможно среди детей в этой семье ?
4) Какова вероятность рождения здоровых детей?
5) Какова вероятность рождения здорового мальчика ?

Спасибо за внимание
и работу!
Готовьтесь к следующему уроку!