Презентация на заседание методической комиссии кураторов учебных групп в формате круглого стола на тему: "Буллинг среди обучающихся"

Техникум гидромелиорации и механизации сельского хозяйства (филиал)
ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» в пгт Советский


Заседание методической комиссии кураторов групп в формате круглого стола на тему:
«БУЛЛИНГ»






Советский 2024

Термин «буллинг» в переводе с английского означает хулиганство. Буллинг – это многократное негативное психологическое давление на человека. Это происходит не только в учебном заведении, но и за пределами. В результате обучающий, на которого направлено негативное воздействие, начинает испытывать постоянный стресс. И как результат – вынужден менять место обучения.

Типы буллинга:1. Физическая агрессия2. Словестный буллинг3. Запугивание4. Изоляция5. Вымогательство 6. Повреждение имущества

Травля, или буллинг– это негативные действия со стороны одного или нескольких обучающих в отношении другого на протяжении длительного времени. Травля – это один из видов отвержения, психологического насилия.

Жертвой травли может стать кто угодно, независимо от внешнего вида и особенностей личности. "Козлом отпущения" может стать каждый. Это иллюзия, что для этого надо быть каким-то особо ненормальным. Да, иногда и так бывает. А иногда и вовсе наоборот. И вообще как угодно. Очки (веснушки), толщина (худоба), национальность, бедная одежда .   Правда, есть некоторые особенности, которые могут привести к тому, что обучающий может стать жертвой: обидчивость, замкнутость, отклонения в здоровье, низкая самооценка…

Последствия

Самые тяжелые последствия для жертв:
- снижение уверенности в себе;
- уменьшение способности и желания учиться из-за нежелания ходить в учебное заведение;
- последствия для здоровья;
- переживание постоянных негативных эмоций;
- возникновение депрессии, в особо тяжелых случаях – попытки суицида;
- последствия во взрослой жизни – проблемы с созданием семьи, с выбором профессии, с поиском друзей.

Заключение

Кураторам: 1.Заметить и предотвратить насилие проще, чем его подавить. 2. Объяснять обучающим: -«Поступай с  другими так, как ты хотел бы, чтобы они поступали с тобой»!