Презентация опыта работы

Моё педагогическое кредо:

Моя цель:

Не стоять на месте : движение - это жизнь,

Верить в возможности учеников,

Благоприятный климат на уроке,

Взаимное уважение между учениками и учителем,

Создать условия для творческого развития учеников.

Тема педагогического исследования:

Для достижения этой цели при обучении биологии решаются следующие воспитательные задачи:
формирование научно –материалистического мировоззрения,
нравственное воспитание,
эстетическое воспитание,
трудовое воспитание,
экологическое воспитание,
гигиеническое и половое воспитание,
воспитание правильного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.

Одна из важнейших задач воспитывающего обучения – не допустить равнодушного, безразличного отношения ученика к приобретаемым знаниям, когда ему нет никакого дела до их содержания.
В. А. Сухомлинский.

Эффективность проявления в учебном процессе важнейшей педагогической закономерности – единства обучения, воспитания и развития учащихся определяется умением учителя использовать объективные возможности содержания биологического образования.
Образовательные, развивающие и воспитательные задачи в обучении биологии направлены на достижение главной цели – всестороннее развитие личности учащихся.

Три дороги ведут к знаниям:
Путь размышлений – самый благородный,
Путь наследования – самый легкий,
Путь исследования (личностного развития) – самый трудный.

Технологии, которые я использую:

Технология создания ситуации успеха;
Традиционное обучение;
Элементы технологии развития критического мышления;
Инновационные технологии;
Проблемное обучение;
Методы контроля и самоконтроля;
Разноуровневые и дифференцированные задания;
Игровые технологии .

«У кого много увлечений,у того много достижений…»

Профессиональный рост