Презентация по теме "Ломаная"

  • ppt
  • 27.12.2023
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Ломаная.ppt

Вот звонок нам дал сигнал:

Поработать час настал.
Так что время не теряем
И работать начинаем.
- Руки? – На месте!
- Ноги? – На месте!
- Локти? – У края!
- Спина? – Прямая!

Что мы умеем?

Вычислите:
33 + 24
35 - 18
73 + 28
18 + 32
82 - 14
45 - 26
17 + 24
71 - 29

Проверка
57
17
101
50
68
19
41
42

Что мы знаем?

1. Ответьте на вопросы:
а) Сколько прямых можно провести через одну точку? а через две?
б) Чем отличается изображение луча от изображения отрезка?
в) Назовите точку, являющуюся началом луча CD.
г) Совпадают ли отрезки КМ и МК? а лучи CD и DC?

2. Назовите изображенные на рисунке прямые, лучи и отрезки.

3. Упражнение №17 стр.14

ломаная

Расшифруйте ребус

Тема урока:


Ломаная

6

Ломаная – это последовательное соединение нескольких отрезков.





АВСD – ломаная.
АВ, ВС, СD – звенья ломаной.
А, В, С,D – вершины ломаной.

А

D

С

В

Ломаные бывают замкнутые, незамкнутые, самопересекающиеся.

Выберите ломаные, состоящие из трех звеньев; четырех звеньев.

1

2

3

4

5

6

Назовите все замкнутые ломаные; все незамкнутые самопересекающиеся ломаные.

Сколько звеньев у ломаной под цифрой 1?

Задача-исследование

1) ВС - отрезок;
2) AN - луч;
3) DE - прямая;
4) ABCD - ломаная;
5) MN - прямая;

Графический диктант

6) точка К принадлежит отрезку CD;
7) АВ - прямая;
8) точка С - вершина ломаной АВСD;
9) МA - луч;
10) ВСDЕ – ломаная.

Графический диктант

Проверь себя:

1) ВС - отрезок;
2) AN - луч;
3) DE - прямая;
4) ABCD - ломаная;
5) MN - прямая;
6) т. К принадлежит отрезку CD;

7) АВ - прямая;
8) т. С - вершина ломаной АВСД;
9) МA - луч;
10) ВСDЕ – ломаная.

Путь от одной станции до другой
товарный поезд прошёл за 9 ч, а
пассажирский - за 6 ч. Найдите скорость
пассажирского поезда, если скорость
товарного поезда равна 40 км/ч.

Задача из резерва:

Подведение итогов:

1. Какие линии мы вспоминали на уроке?

2. Что называют прямой? Как обозначают прямую?

3. Что называют лучом? Как обозначают луч?
Важен ли порядок букв в обозначении луча?

4. Что называют отрезком? Как обозначают отрезок?

5. Что называют ломаной? Как называют отрезки, из которых состоит ломаная?