Министерство образования и науки
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Челябинский институт развития профессионального образования»
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ОБЖ
(НА ПРИМЕРЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ СТУДЕНТОВ
ЧТПИГХ ИМ.Я.П. ОСАДЧЕГО)
Исполнитель:
Савенкова Елена Павловна
Челябинск, 2022г.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ОБЖ
Применение проектных технологий способствует построению образовательного процесса, воздействуя на повышение познавательной активности детей, что в конечном итоге приведет к развитию у обучающихся ключевых компетенций
Применение проектных технологий способствует построению образовательного процесса, воздействуя на повышение познавательной активности детей, что в конечном итоге приведет к развитию у обучающихся ключевых компетенций.
Обучающиеся, активно занимающиеся проектной деятельностью развиваются быстрее своих сверстников легче осваивают содержание учебных дисциплин умеют анализировать умеют выделять главное устанавливают причинно-следственные связи
Обучающиеся, активно занимающиеся проектной деятельностью
развиваются быстрее своих сверстников
легче осваивают содержание учебных дисциплин
умеют анализировать
умеют выделять главное
устанавливают причинно-следственные связи
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ОБЖ
Этапы совместной деятельности педагога и обучающихся
Этапы совместной деятельности педагога и обучающихся
ЧС; применение незаконченных проектов деятельности в конкретной ситуации; использование творческих заданий «Разработай проект» , при выполнении которых обучающиеся самостоятельно разрабатывают проект предстоящей деятельности и т
выполнение обучающимися творческих работ в содержании которых присутствует план деятельности;
выполнение обучающимися рисунков, раскрывающих какое-либо событие или ситуацию;
выпуск стенгазет;
использование проблемных ситуаций, при решении которых необходимо разработать план предстоящей деятельности;
использование готовых алгоритмов, для выполнения конкретной деятельности по выходу из ЧС;
применение незаконченных проектов деятельности в конкретной ситуации;
использование творческих заданий «Разработай проект», при выполнении которых обучающиеся самостоятельно разрабатывают проект предстоящей деятельности и т.д.
Мини-проекты (на один урок)
Приемы, включаемые в учебно-воспитательный процесс по ОБЖ
Индивидуальный проект является объектом оценки личностных, метапредметных и предметных результатов, полученных обучающимися в ходе освоения основной образовательной программы среднего общего образования
Индивидуальный проект
является объектом оценки личностных, метапредметных и предметных результатов, полученных обучающимися в ходе освоения основной образовательной программы среднего общего образования
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ОБЖ
Исследовательский проект доказательство или опровержение какой-либо гипотезы через сбор, анализ и обобщение соответствующей информации с целью представления для широкой аудитории
Исследовательский проект
доказательство или опровержение какой-либо гипотезы через сбор, анализ и обобщение соответствующей информации с целью представления для широкой аудитории.
Цель
Здоровье родителей – здоровье ребенка»
«Здоровье родителей – здоровье ребенка»
Проекты студентов ЧТПиГХ
имени Я.П. Осадчего
ЭЛЕКТРОННЫЕ СИГАРЕТЫ – польза или вред?
ЭЛЕКТРОННЫЕ СИГАРЕТЫ – польза или вред?
Пыль и её влияние на здоровье человека
Пыль и её влияние на здоровье человека
Микромир. Взаимодействие с человеком»
«Микромир. Взаимодействие с человеком»
Энергетические напитки: вред или польза?»
«Энергетические напитки: вред или польза?»
Влияние биоритмов на умственную работоспособность учащихся»
«Влияние биоритмов на умственную работоспособность учащихся»
Информационно-познавательный Цель
целью анализа, обобщения и представления информации для широкой аудитории.
Информационно-познавательный
Цель
«А память сердце бережёт»
«А память сердце бережёт»
Оружие Отечества Танк Победы,
Оружие Отечества
Танк Победы,
История реактивного миномета - «Катюши»
Книга памяти «Бессмертный полк»
Книга памяти «Бессмертный полк». Как воевали деды и прадеды моих одногруппников
Творческий проект «Знамя победы- красное»
Творческий проект
«Знамя победы- красное»
Мир без наркотиков
Мир без наркотиков
Социальный проект Вода- источник жизни ( создан буклет)
Социальный проект
Вода- источник жизни ( создан буклет)
Терроризм- угроза обществу!
Терроризм- угроза обществу!
Влияние шума при осуществлении производственных обязанностей на организм человека при обслуживании и ремонте
Влияние шума при осуществлении производственных обязанностей на организм человека при обслуживании и ремонте ДВС.
Электромобиль и автомобиль: состояние, перспективы
23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Диета и здоровый образ жизни. О вреде газированных напитков
Диета и здоровый образ жизни.
О вреде газированных напитков.
Лечение едой.
Идеальный завтрак для юношей и девушек
43.02.15 Поварское и
кондитерское дело
Особенности перевозки опасных грузов (газовая промышленность )
Особенности перевозки опасных грузов (газовая промышленность).
Осторожно, химия! Правила обращения и углеводородами
08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
Сигарета и Сварка 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))
Сигарета и Сварка
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))
Делопроизводитель! Сохрани здоровье!
Делопроизводитель! Сохрани здоровье!
Режим суточной двигательной активности делопроизводителя.
46.01.03 Делопроизводитель
Лунные приливы и здоровье человека
Лунные приливы и здоровье человека.
Информационное воздействие на человека и общество.
09.02.07 Информационные системы и программирование
Если обучающийся сумеет справиться с работой над учебным проектом, можно надеяться, что в настоящей взрослой жизни он окажется более приспособленным
Если обучающийся сумеет справиться с работой над учебным проектом, можно надеяться, что в настоящей взрослой жизни он окажется более приспособленным
Он сумеет планировать собственную деятельность, ориентироваться в разнообразных ситуациях, совместно работать с различными людьми, т.е. адаптироваться к меняющимся условиям
Министерство образования и науки
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное учреждение
дополнительного профессионального образования
«Челябинский институт развития профессионального образования»
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ОБЖ
(НА ПРИМЕРЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ СТУДЕНТОВ
ЧТПИГХ ИМ.Я.П. ОСАДЧЕГО)
Исполнитель:
Савенкова Елена Павловна
Челябинск, 2022г.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
