Взаимодействие как фактор стабилизации сотрудничества педагогов и родителей
Взаимодействие как фактор стабилизации сотрудничества педагогов и родителей
Р.И. Моисеева – учитель высшей квалификационной категорииri
[email protected]
Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа для обучающихся с нарушениями слуха»
Томск
30.01.2020
Федеральный закон от 29.12.2012
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года
Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить
основы физического, нравственного и интеллектуального развития
личности ребёнка в раннем возрасте.
Родители и педагоги – участники образовательного процесса
Родители и педагоги – участники образовательного процесса
Экономические проблемы. Физическое выживание. Самоустранение.
Создание единого образовательно-воспитательного пространства
Создание единого образовательно-воспитательного пространства
Участие в жизнедеятельности класса и школы.
Проявление интереса к жизни класса
Проявление интереса к жизни класса
Эмоциональная поддержка своего ребёнка.
Выражение восхищения результатами учебной деятельности
Выражение восхищения результатами учебной деятельности
Выражение восхищения продуктами детской деятельности
Выражение восхищения продуктами детской деятельности
Участие в праздниках и развлечениях, проектной деятельности
Участие в праздниках и развлечениях, проектной деятельности
Организация взаимодействия педагогов и родителей
Организация взаимодействия педагогов и родителей
Интуиция, инициатива и терпение – составляющие успеха.
Оптимальные условия для вхождения в большой мир
мммммм
Оптимальные условия для вхождения в большой мир
Жить честно, разумно, отдавая отчёт своим действиям и поступкам.
Благодарю за внимание! Успехов
Благодарю за внимание!
Успехов Вам и процветания!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
