Презентация урока. _Разность квадратов_

  • ppt
  • 02.06.2025
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Презентация урока. _Разность квадратов_.ppt

«Разность квадратов»
Урок алгебры в 7 классе


Учитель Юрова Светлана Викторовна
Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«СШ №1 Г.О. МАКЕЕВКА»

Цели урока:

Образовательные - ввести понятие разности квадратов, получить формулу путём решения примеров, показать применение этой формулы.
Развивающие – способствовать формированию ключевых компетенций, активизации творческой деятельности обучающихся
Воспитательные – повышение интереса к предмету.

Организационный момент

Актуализация опорных знаний

А)

Открытие нового знания

Первичное закрепление

Самостоятельная работа с самопроверкой

I вариант
А) (a+2)(a-2)
Б) (3-у)(3+у)
В) (с-р)(с+р)
Г) (3х-1)(3х+1)
Д) (5с+6)(5с-6)

II вариант
А) (с+3)(с-3)
Б) (2-х)(2+х)
В) (к-у)(к+у)
Г) (2с-1)(2с+1)
Д) (7р+3)(7р-3)

I вариант А) а2-4 Б) 9-у2 В) с2-р2 Г) 9х2-1 Д) 25с2-36
II вариант А) с2-9 Б) 4-х2 В) к2-у2 Г) 4с2-1 Д) 49р2-9

Физкультминутка

Дружно с вами мы считали
и про числа рассуждали,
А теперь мы дружно встали,
свои косточки размяли.
На счет раз кулак сожмем,
на счет два в локтях сожмем.
На счет три — прижмем к плечам,
на 4 — к небесам.
Хорошо прогнулись,
и друг другу улыбнулись
Про пятерку не забудем —
добрыми всегда мы будем.
На счет шесть прошу всех сесть.
Числа, я, и вы, друзья, вместе дружная 7-я.

Включение нового знания в систему знаний

Е

(х+у)

А

(2-х)(х+2)

Я

(2+х)(2+х)

М

(2х+1)(1-2х)

Т

(2х-у)(2х+у)

С

(2х+3у)(3у-2х)

К

(х2-2)(2+х2)

У

(2х-3)(3х+2)

О

(3х2-0,2у2) (3х2+0,2у2)

И

(2х3+0,5у) (2х3-0,5у)

9у2-4х2

х2-у2

1-4х2

4х6-0,25у6

9х4-0,04у4

4х2-у2

4х6-0,25у6

х4-4

4-х2

С

Е 

 М

И 

О

 Т

 И

 К

 А

Включение нового знания в систему знаний

Заполни пропуски:
Полученное слово – «_________________» - название науки о знаках.
Вам уже известны некоторые знаки и символы, используемые в математике. Например, знак «+» обозначает _____________, знак % заменяет слово «_____________», а знак «є» - ____________________. Использование знаков и символов даёт возможность сделать записи более короткими и лаконичными. Аналогично, в других науках существуют свои условные обозначения.

семиотика

сумма

процент

принадлежит

Рефлексия

Домашнее задание

выполнить №854, на «5» дополнительно №858.