Поделиться
Презентация Задачи и виды задач.ppt
Задача. Виды задач.
Устный счет
В ряду чисел 20,19,18,16,15
пропущено число
2.За числом 19 при счете называют число
3.Если уменьшаемое 10, а вычитаемое 5, то разность равна
4. Если число 8 увеличить на 4, то получится
5.Сумма чисел 9 и 7 равна
17
20
5
12
16
ПАМЯТКА (алгоритм) «КАК РЕШАТЬ ЗАДАЧИ»
1. Прочитай задачу и представь себе то, о чем в ней говорится.
2. Выдели условие и вопрос.
3. Запиши условие кратко или выполни чертёж.
4. Подумай можно ли сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то почему. Что надо узнать сначала, что потом?
5. Составь план решения.
6. Выполни решение.
7. Проверь решение и запиши ответ задачи.
При решении задачи рассуждай так:
Анализ задачи.
1. Известно, что … (расскажи условие задачи)
2. Надо узнать… (повтори вопрос)
3. Чтобы ответить на вопрос задачи, надо …
4. Сразу мы не можем ответить на вопрос задачи, так как не знаем…
5. Поэтому в первом действии мы узнаем …
6. Во втором действии мы ответим на вопрос задачи. Для этого … ( какое действие выполняем)
Задачи на нахождение суммы На ветке сидело 4 воробья и 3 снегиря. Сколько всего птиц сидело на ветке?
Воробьи-4 п.
Снегири-3 п.
4+3=7(п.)
Ответ: 7 птиц.
?п.
Задача №1.
У Вики было 3 фонарика, а у Кати 5 фонариков. Сколько всего фонариков было у девочек?
Задачи на увеличение и уменьшение числа
У Вовы было 10 марок. А у Лены на 2 марки больше, чем у Вовы. Сколько марок у Лены?
Вова - 10 м.
Лена - ? м., на 2 м. больше
10+2=12 (м.)
Ответ: 12 марок.
Задача №2
Антон нашел 8 боровиков, а сыроежек на 4 больше. Сколько сыроежек нашел Антон?
Задачи на разностное сравнение
В саду 14 кустов малины и 6 кустов крыжовника. На сколько больше кустов малины, чем кустов крыжовника?
Малина-14 к.
Крыжовник-6 к.
14-6=14-4-2=8 (к)
Ответ: на 8 кустов.
Задача №3
В классе учится 15 девочек и 10 мальчиков. На сколько больше в классе девочек, чем мальчиков?
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
