Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка" с дидактическим материалом. В данной презентации содержатся практические методы и приемы активизации познавательной деятельности учащихся с целью реализации требований ФГОС через урочную деятельность . Вы можете познакомиться активными приемами, используемыми на уроках русского языка в 5-6 классах.Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка" с дидактическим материалом. В данной презентации содержатся практические методы и приемы активизации познавательной деятельности учащихся с целью реализации требований ФГОС через урочную деятельность . Вы можете познакомиться активными приемами, используемыми на уроках русского языка в 5-6 классах.

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

“Кто быстрее”. • 1. Чем оканчиваются день и ночь ? ( Ь ) • 2. Что стоит посредине земли? ( М ) • 3.Чем кончается лето и начинается осень ? ( О ) • 4. Может ли быть в слове 100 одинаковых букв? ( Сто-л, сто-г, сто- п, сто-к )

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

« Загадки». Отгадать, о какой части речи говорится в стихах, и 3. Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь! рассказать о ней. слуг, - 1.Есть у меня шестерка Проворных, удалых, И все, что вижу я вокруг, Все знаю я от них. Они по зову моему Являются в нужде. Зовут их Как и Почему, Кто, Что, Когда и Где. 2.Мы самые главные, Мы самые умные, Мы называем предметы, И отвечаем на вопросы людей простых падежей! 4.Прошедшее время - То, что прошло: “Вчера мы писали,” “Солнце ушло” Настоящее время – Проходящее теперь: “Мою окно”, “Закрываю дверь”. А в будущем: “Я полечу на ракете, Хочу побывать На далекой планете”.

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

“Четвертый лишний” • 1. Существительное, наречие, сказуемое, предлог. • 2.Частица , предлог, наречие, союз.

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

« Лингвистические задачи». • Определить часть речи у данных слов и распределить их на группы по определенному признаку. • 1. Парты, занятия, урок, полет, • 2. Книга, тетрадь, портфель, перо, походы, огурец. пенал, знание.

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

«Лингвистические задачи». аргументировать свой ответ. • Найти и исправить ошибки в предложениях, “Сова жила в великом замке “Каштаны”. Да, это был не дом, а настоящий замок. На двери замка был и звонок с кнопкой, и колокольчик со шнурком. Под звонком и колокольчиком были прибиты объявления, написанные Кристофером Робином”. Но правильно ли Кристофер Робин написал эти объявления, исправьте ошибки, если они есть. 1. Прашуножать если незапускают. 2. Прошу падергатьниаткрывают.

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

«Лингвистические задачи». • Определить часть речи у данных слов и распределить их на группы по определенному признаку. • 1. Парты, занятия, урок, полет, • 2. Книга, тетрадь, портфель, перо, походы, огурец. пенал, знание.

Презентация "Активные формы преподавания на уроках русского языка"

Синтаксические задачи. на. предложение, объяснить знаки препинания. Cинтаксис и пунктуация рядышком идут, Держатся за руки, песенки поют. Словно две подружки не разлей -вода И об этом помнить нужно вам, друзья! Расставить слова так, чтобы получилось Заблудились слова в беспорядке, Потеряли места в суете, Так давайте же, ребята, поможем, Им в нелегкой и грустной судьбе 1.дерево, хвойных, семейства, сосна. 2. ставьте, кресла, сумки, не, товарищи,

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

05.10.2017