Презентация "Это теперь не просто бутылка..."

Нужные вещи из ненужных вещей. «Это теперь не просто бутылка… Это шкатулка, сумка, копилка!»                                                                                                 Выполнили: ученицы 5 «б» класса,                                                                                                        Арутюнян Лилит                                                                                                         Попова Кристина                                                                                                      Протасова Екатерина                                                                                                            Ракова Анастасия                                                                                                        Савинова Елизавета                                                                                                                Шатских Ольга                                                            Проверила:   Ведерникова Татьяна Юрьевна МБОУ СОШ №4 г.Слюдянка 2012 год

Введение Выбор и обоснование проекта В этом году на уроках технологии мы столкнулись с проблемой-нам нужны шкатулки или органайзеры для рукоделия, а также нужны изделия для украшения быта (вазы, копилки, пеналы, коробочки для разных мелочей). Эти изделия мы можем купить в магазине- но тогда нам придется платить немалые деньги, а можем сделать из подручных средств своими руками (например из пластиковых бутылок)

Цели и задачи проекта  Сформировать умение самостоятельно добывать знания, расширить свой кругозор.  Провести анкетирование среди учащихся школы.  Оценить свои возможности в творческой деятельности.  Создать изделия своими руками из пластиковой тары.  Выяснить влияние пластиковых отходов на окружающую среду у учителей биологии и химии.  Оценить проделанную работу.

Не надо землю засорять, А надо дом наш украшать Из ненужных нам вещей. Из бутылок, банок, склянок Будем быт наш оформлять. Мы бутылки собирали И шедевры создавали: Для денег - копилку Для розы - горшок Для мамы - колечко с сердечком Для папы – брелок, А брату- большой самолёт. Мы сделали это сами, Своей головой и своими руками! Схема №1

Анкетирование  №1 Покупаете ли вы продукты в пластиковых ёмкостях ?  а) да -98% б) нет-0% в) не знаю-2%

 №2 Что вы делаете с пластиковыми ёмкостями ? (в %)

 №3 Как вы считаете, влияет ли на экологию пластиковый мусор? (в %)

 №4 Есть ли у вас дома вещи или предметы быта, которые сделаны из пластиковых ёмкостей ? (в %) 

Изделия из пластиковых бутылок

Выявление основных параметров и ограничений    Изделие должно быть красивым, аккуратным.  Возникшие дефекты должны быть устранены в процессе работы.  Изделие должно отличаться от ассортимента, предложенного в магазинах на данный момент.

Инструменты и материалы: Ножницы Пластиковая бутылка Лоскут плотной ткани Тесьма, лента и шнурок Ограничители, крупные декоративные бусины Свеча Иголка с пластиковым верхом или тонкое шило Паетки   Клей ПВА Салфетки для декупажа .

Технология изготовления  Описание работы:  Отрежьте верх у бутылки на нужной вам высоте. Наденьте резинку, чтобы проделать отверстия на данной линии. Нагретой иголкой или шилом делайте отверстия через 2 мм.  Определите размер верха из ткани. В нашем случае – ширина 26 + 2 см припуск, высота 15 см с учетом припусков.  Выполните боковой шов. Отступите ровно 1 см от края. Заутюжьте шов.  Теперь пришейте верх к бутылке. Выверните его наизнанку и наденьте на бутылку так, чтобы провернутый край проходил четко под отверстиями. Затем поднимите его – заутюженный сгиб должен оказаться на 1 мм ниже отверстий. Пришейте швом назад иголку.  Поднимите ткань вверх, проденьте ленту или шнурок. Наденьте ограничители, например крупные бусинки для того чтобы шнурок не выскальзывал.

Органайзеры

При первом взгляде на эти замечательные сумочки для хранения мелочей даже невозможно себе представить, что выполнены они из обычных пластиковых бутылок! Обратите внимание на оригинальное и очень технологичное соединение пластиковой основы с тканым верхом. Только так два совершенно разных материала – пластик и ткань выдержат нагрузку при дальнейшей эксплуатации. Узелок на память Подобные сумочки подойдут детям: конструктора «Лего», коллекции игрушек из киндер-сюрприза; Мальчики с удовольствием будут хранить в них мелкие части от     Девочки поместят туда свои сокровища: резинки и заколки для волос, детскую косметику, а так же карандаши и фломастеры.    Взрослым также сумочки тоже пригодятся: печенья и прочих мелочей; Для хранения прищепок, лент, тесьмы, пряжи, крышек, формочек для Для защиты необходимых мелочей в ванной комнате от влаги.

Ваза-кошка

Экологические проблемы Изготовление органайзера- экологически чистый процесс. Оно безотходно и безвредно (не выделяются вредные вещества; нет веществ, загрязняющих воду и почву). Вреда своему здоровью во время работы мы не принесли, так как соблюдали все правила гигиены и безопасности, были осторожны при работе с клеем и клеевым пистолетом.

Беседа с учителем биологии, химии. Как влияет пластиковый мусор на окружающую среду?  (Шаврова Елена Анатольевна) Наша планета буквально задыхается от мусора. В природе ничего не исчезает бесследно, все распадается и вновь возвращается в природный круговорот. Пластик-это настоящее бедствие для природы! Мировой океан переполнен мусором. Из-за пластиковых отбросов гибнут птицы, рыба, млекопитающие: дельфины, тюлени, киты, черепахи.

(Верянская Надежда Александровна)  Пластиковый мусор фактически не разлагается, а если разлагается то образует ядовитые смолы. Сжигание пластиковых отходов наносит огромный ущерб природе, при его сгорании в атмосферу попадают очень токсичные вещества, которые наносят вред не только окружающей среде, но и здоровью человеку.

Санитарно- гигиенические требования 1. Перед началом и после окончания работы следует мыть руки, чтобы изделие было чистыми. 2. Рабочее место должно быть хорошо освещено. Свет должен падать на работу с левой стороны или спереди. 3. Расстояние от изделия до уровня глаз должно быть не менее 35- 40 см. 4. Сидеть следует прямо, касаясь корпусом спинки стула. В течении работы нужно делать перерывы по 3- 5 минут. Перерыв позволяет расслабиться и отдохнуть глазам, рукам и спине.   Правила безопасности 1. Аккуратно пользоваться клеевым пистолетом (не перегревать). 2. Нельзя делать резких движений рукой с шилом и иголкой, можно поранить сидящего рядом человека. 3. Ножницы должны лежать с сомкнутыми лезвиями, передавать их нужно вперед лезвиями. 4. Не пользоваться ржавыми иглами и булавками, они могут испачкать и порвать изделие, сломаться. Иглы и булавки хранить в специальном месте.

Вывод Мы очень старались, когда делали работы. Они получились красивыми и аккуратными. Наши родные были очень довольны подарком. Финансовые расходы были минимальны. Другая положительная сторона проекта заключалась в том, что больше мы нигде таких вещей не встречали. Считаем, что в целом проект получился хороший. Нам нравятся изделия, которые мы создали.

Эти изделия можно сделать своими руками

Используемые ресурсы: o http:| /www.saveplanel.su o Imades.yandex.ru o www.blogimam.com

Спасибо за внимание!