Презентация исследовательской работы «Влияние цвета на человека»

Актуальность исследовательской работы состоит в том, что знание значения цвета в жизни каждого ребёнка необходимо, так как он оказывает воздействие на настроение, на чувства, мысли и, в целом, на здоровье ребёнка. Цель исследования:выяснить значение каждого цвета, найти связь между выбором цвета и характером ребёнка. Задачи: 1. изучить имеющуюся литературу по данной теме; 2. выявить, цветовое предпочтение учеников 4-Г классе; 3. провести анализ результатов по изучению влияния цвета на эмоциональное состояние школьников; 4. обработать полученные данные и сделать вывод.Презентация исследовательской работы «Влияние цвета на человека»

Влияние цвета на человека» Исследовательская работа

«Влияние цвета на человека»

Исследовательская работа

Муниципальное учреждение
«Управление народного образования г. Тирасполь»
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Тираспольская гуманитарно–математическая гимназия»

Автор: ученица 4- Г класса
ЧеботарьДарья
Руководитель:
Легина Алена Васильевна,

Цвета действуют на душу: они могут вызывать чувства, пробуждать эмоции и мысли, которые нас успокаивают или волнуют, они печалят или радуют»

«Цвета действуют на душу: они могут вызывать чувства, пробуждать эмоции и мысли, которые нас успокаивают или волнуют, они печалят или радуют»

И.В. Гёте

Актуальность исследовательской работы состоит в том, что знание значения цвета в жизни каждого ребёнка необходимо, так как он оказывает воздействие на настроение, на чувства, мысли…

Актуальность исследовательской работы состоит в том, что знание значения цвета в жизни каждого ребёнка необходимо, так как он оказывает воздействие на настроение, на чувства, мысли и, в целом, на здоровье ребёнка.

Цель исследования: выяснить значение каждого цвета, найти связь между выбором цвета и характером ребёнка

Цель исследования:выяснить значение каждого цвета, найти связь между выбором цвета и характером ребёнка.

Задачи: 1. изучить имеющуюся литературу по данной теме; 2

Задачи: 1. изучить имеющуюся литературу по данной теме;2. выявить, цветовое предпочтение учеников 4-Г классе;3. провести анализ результатов по изучению влияния цвета на эмоциональное состояние школьников;4. обработать полученные данные и сделать вывод.

Гипотеза исследования: выбор определенного любимого цвета влияет на характер и поведение ребёнка

Гипотеза исследования: выбор определенного любимого цвета влияет на характер и поведение ребёнка.

Исаак Ньютон

Анкетирование. Цвет С каким цветом ты себя ассоциируешь?

Анкетирование.

Цвет	С каким цветом ты себя ассоциируешь?	С каким цветом ты ассоциируешь своего друга?
красный	8	9
синий	3	4
черный	-
желтый	6	2
зеленый	5
белый	-
розовый
коричневый
серый
голубой	6	5
фиолетовый	3	6
оранжевый	2

Красный цвет выражает жизненную силу, активность, означает всевозможные склонности и устремления получать результаты и добиваться успеха, импульсивность, волю к победе

анкетирование

Красный цвет выражает жизненную силу, активность, означает всевозможные склонности и устремления получать результаты и добиваться успеха, импульсивность, волю к победе.

Жёлтый цвет напоминает солнце, символизирует активность, вызывает радость, прилив сил, помогает сосредоточиться, повышает творческую активность

анкетирование

Жёлтый цвет напоминает солнце,символизирует активность, вызывает радость, прилив сил, помогает сосредоточиться, повышает творческую активность.

Голубой цвет нравится детям, которые любят свободу, самостоятельность

Голубой цвет нравится детям, которые любят свободу, самостоятельность. Основные качества ребенка, предпочитающего голубой цвет: беззаботность, беспечность, необязательность.