Презентация к мастер-классу "Хоровод-круглый год"

МБДОУ «Детский сад №3 общеразвивающего вида» г. Микунь Мастер­класс  «Хоровод – круглый год» Дидыченко Светлана  Валерьевна, музыкальный руководитель Микунь, 2017г.

Цель: обучение участников мастер­класса использованию фигур хороводов и  народных хороводных игр  в занятиях и работе с детьми. Задачи мастер­класса:  познакомить участников мастер­класса с методами и приёмами, применяемыми  при обучении дошкольников хороводным движениям, хороводным играм; передать  опыт  путём прямого и комментированного показа последовательности  действий, методов, приёмов и форм педагогической деятельности; способствовать внедрению народных хороводных  игр в работу с детьми.

Хоровод-жанр русского народного танца • Самый древний вид русского танца, берёт свое начало из старинных языческих обрядов и игрищ славян, поклонявшихся могущественному богу солнца - Яриле. • Основное построение хоровода - круг, его круговая композиция – подобие солнца – и движение по ходу солнца, хождение за солнцем –- совместное исполнение хороводной песни его участниками. Но участники хоровода не только поют, они движутся, приплясывают, разыгрывают действие. • Основой хоровода является

игра Песня Хоровод танец Вместе ходим, вместе водим, хором ходим, хороводим. Танец, игра и песня в хороводе неразрывно и органично связаны между собой. Очень точно говорят в народе про эту связь: «Песня, игра и пляска в хороводе неразлучны, как крылья у птицы». Определение хоровода было бы не полным, если бы мы не сказали, что хоровод объединяет и собирает большое количество участников.

Построения в хороводе Он имеет большое количество рисунков, множество построений и перестроений. Его движения наиболее просты в изучении детям.

Фигуры хоровода Каждый рисунок, каждое построение хоровода имеет свое определенное название. Например «круг»,  «воротца», «восьмерка», «колонна», «корзиночка», «карусель» и т.д. Эти определенные построения  называются фигурами хоровода и являются его составной частью.  • Круг - его называют коло,колесо или шина. По кругу можно пройти различными шагами, можно пройти парами. • Два круга - ходить в этих кругах можно в одну сторону, а можно в противоположные. • Круг в круге - большой круг идет по часовой стрелке, маленький в другую сторону. • Восьмерка - два круга вместе. Исполнитель из одного круга переходит в другой. Каждый рисунок, каждое построение хоровода имеет свое определенное название. Например «круг», «воротца», «восьмерка», «колонна», «корзиночка», «карусель» и т.д. Эти определенные построения называются фигурами хоровода и являются его составной частью.

• «ЗВЕЗДОЧКА». «Звездочка» соединяется и правыми, и левыми руками. Можно двигаться простым, переменным шагами, дробной дорожкой и другими движениям. Фигуры хоровода • «УЛИТКА». • «КОРЗИНОЧКА» движется различными шагами – или «гармошкой», или «припаданием» в любую сторону. • «ЗМЕЙКА» - называется кривуля или уж. Начинается из прямой линии или из круга. «ВОРОТА» («воротца», «воротики»). Пары, стоящие в одной линии, образуют ворота, пары, стоящие в другой линии, проходят под воротами.

орнам енталь ный Жанры хорово да игрово й Жанрыхороводаорнаментальныйигровой

Орнаментальные хороводы Если в тексте песни, сопровождающей хоровод, нет конкретного действия, ярко выраженного сюжета, действующих лиц, то участники хоровода ходят кругом, рядами, заплетают из хороводной цепи различные фигуры – орнаменты, согласуя свой шаг с ритмом песни, являющейся для исполнителей в основном лишь музыкальным сопровождением. Такие хороводы называют орнаментальными.

Игровые хороводы Если в песне имеются действующие лица, игровой сюжет, конкретное действие, то содержание песни разыгрывается в лицах и исполнители с помощью пляски, мимики, жестов создают различные образы и характеры героев. Иногда содержание песни разыгрывается всеми участниками хоровода одновременно. Часто персонажами песни являются животные, птицы, и тогда участники хоровода, изображая птиц, зверей, подражают их движениям , повадкам. Такие хороводы называются игровыми.

Несмотря  на  внешнюю  простоту  и  основной  игровой  момент,  значение  хороводов сложно переоценить. Они: •Развивают чувство ритма и музыкального слуха.  •Способствуют совершенствованию двигательных навыков (от медленного  шага до бега). •Облегчают  процесс  адаптации:  располагают  детей  друг  к  другу,  раскрепощают их.  •Учат детей действовать вместе, сотрудничать.  • Знакомят детей с древними традициями и обычаями.

МЕТОДЫ, ПРИЁМЫ И ФОРМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Методика разучивания хоровода. Первая неделя — это погружение в хоровод, на второй неделе дети уже все знают, а на третьей повторяют сами. Все эти части взаимосвязаны. Благодаря длительному повторению одного и того же хоровода, у ребенка развивается память и формируется воля. Очень важным в хороводе является то, что мы всегда ходим по солнцу. 1. Для начала детей нужно научить держать круг. Круг символизирует солнце. Взявшись за руки нужно двигаться хороводным шагом вправо. Для отработки этих действий с детьми нужно изучить хоровод «Ровным кругом друг за другом». 2. В хороводе так же важна роль ведущего, который является образцом для подражания или первым начинает движение в составлении хороводных фигур.Обычно таким водящим хоровода становится воспитатель, который может образовать различные фигуры. Жизнь ребенка в хороводе — это переживание им окружающего мира, и каждый ребенок берет для себя что-то свое из трех недель хоровода. «Гармоничная связь между жестом, движением, образом — золотое правило хоровода».

ИГРОВЫЕ ХОРОВОДЫ ИЛИ ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ В игровых хороводах есть сюжет, действующие лица. Методика разучивания хороводных игр. …Играть в народные хороводные игры с детьми можно начинать очень рано – буквально с двух лет. Но до 4-5 лет петь (или читать «хороводный» речитатив) придется взрослому. Для детей самым главным будет повторять движения, необходимые по тексту хороводной игры. При обучении детей хороводным играм я использую различные методы:  — наглядно-слуховой (выразительное исполнение музыки); — наглядно-двигательный (показ игр, отдельных ритмических сочетаний); — словесный (указания, пояснения в ходе выполнения движений). А, как известно, все народное – просто, доступно, интересно, не требует специального игрового оборудования. Печально лишь то, что подзабыто. Алгоритм знакомства с хороводной игрой: 1) построение фигуры, выбор ведущего 2) распределение ролей 3) знакомство и заучивание текста 4) знакомство с движениями 5) отработка элементов 6) репетиция 7) непосредственно игра.

С чего начинается игровой хоровод? Обычно выбирают ведущего или водящего, помогают в этом считалки. Пчелы в поле полетели, Зажужжали, загудели. Сели пчелы на цветы. Мы играем – водишь ты! 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Выплывает белый месяц! Кто до месяца дойдёт, Тот и прятаться пойдёт! Шла кукушка мимо А за нею малы дети. Кукушата просят сети, пить. Выходи – тебе водить Шла коза по мостику И виляла хвостиком. Зацепила за перила, Прямо в речку угодила. Кто не верит-это он. Выходи скорее вон! Шла кукушка мимо сети,А за нею малы дети.Кукушата просят пить.Выходи – тебе водить1,2,3,4,5,6,7,8,9,10Выплывает белый месяц!Кто до месяца дойдёт,Тот и прятаться пойдёт!Шла коза по мостикуИ виляла хвостиком.Зацепила за перила,Прямо в речку угодила.Кто не верит-это он.Выходи скорее вон!