Презентация к уроку географии в 5 классе "СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА"

  • Презентации учебные
  • ppt
  • 09.12.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Цель урока: образовательный аспект цели: углубить знания о сторонах горизонта, ознакомить с понятиями «горизонт», «линия горизонта», «стороны горизонта», объяснить, чем линия горизонта отличается от горизонта, учить определять стороны горизонта, формировать умение работать в парах. развивающий аспект: умение работать с текстом, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы; развивать внимание, память, речь, мышление учащихся; развивать познавательные интересы; воспитательный аспект: воспитывать любознательность, интерес к окружающему миру, бережное отношение к природе, уважительное и дружеское отношение к товарищам.Цель урока: углубить знания о сторонах горизонта, ознакомиться с понятиями «горизонт», «линия горизонта», «стороны горизонта», научиться определять стороны горизонта.
Иконка файла материала презентация к уроку географии в 5 классе Стороны горизонта Кравченко О.Н...ppt

Презентация к уроку географии «Стороны горизонта»
5 класс



Подготовила: Кравченко Ольга Николаевна

1

СТОРОНЫ ГОРИЗОНТА

Цель урока: углубить знания о сторонах горизонта, ознакомиться с понятиями «горизонт», «линия горизонта», «стороны горизонта», научиться определять стороны горизонта.

2

В мире есть четыре брата: Север, Юг, Восток и Запад. Братья эти - страны света, Ну, а дом их - вся планета.

3

1

С

Ю

З

В

С-З

С-В

Ю-З

Ю-В

4

План
Знакомство с понятием «Стороны горизонта». Основными и промежуточными сторонами горизонта.
2. Формирование понятий «горизонт», «линия горизонта», «ориентирование».
3. Проверка знаний.

5

Основные стороны горизонта

Ежедневно мы видим восход утром, самое высокое Солнце в полдень, закат вечером и Полярную звезду ночью. Эти ориентиры дают 4 точки на 4 разных сторонах горизонта. Их назвали: Восток – сторона восхода Солнца; Юг- сторона Солнца в полдень; Запад – закат Солнца; Север – сторона Полярной звезды.

6

Промежуточные стороны горизонта



7

8

Восход солнца

Солнце просыпается
на ВОСТОКЕ

9

Горизонт

Горизонт – это видимое глазом пространство.
Воображаемая линия, его ограничивающая, называется линией горизонта(где небо как бы сходится с земной поверхностью).
Ориентирование -Умение определять своё местоположение относительно сторон
горизонта и отдельных объектов.

10

Подумай!


Зачем нам надо знать стороны горизонта?

11

В знакомой местности мы не заблудимся. Отправляясь в школу, к друзьям, на дачу, мы быстро находим дорогу. Мы можем легко объяснить приезжему, как пройти к музею, найти нужную улицу. При этом мы пользуемся хорошо запоминающимися объектами (домами, знаками, деревьями), а также понятиями «лево», «право», «вверх», «вниз», «вперёд», «назад».
Все эти объекты и понятия служат нам для определения местопо-ложения на местности.
А как понять в незнакомой местности — в степи, море, глухом
лесу — где мы находимся и в каком направлении надо идти?
Прежде всего, важно запомнить, что существуют четыре основные стороны горизонта: север, юг, восток и запад. Со-
кращённо стороны горизонта обозначают заглавными буквами:
север — С, юг — Ю, восток — В, запад — З.
Между основными сторонами горизонта находятся промежу-
точные: северо-запад (СЗ), северо-восток (СВ), юго-восток (ЮВ),
юго-запад (ЮЗ).

12

Гимнастика для глаз
Горизонтальные движения глаз: направо-налево.
Движение глазными яблоками вертикально вверх-вниз.
3. Интенсивные сжимания и разжимания глаз в быстром темпе.
4. Частое моргание глазами.

13

С

14

С

С-З

В

Ю-В

Ю

Ю-З

15

16

С-В

С-З

17

Тест
1. Видимое глазом пространство называется:
А) горизонт
Б) линия горизонта
2. Назовите основные стороны горизонта:
а) ЮВ, СВ; б) Ю, С; в) Ю, СВ; г) В, ЮЗ
3. Ориентирование это-
а) это линия соединяющая небо с землёй
б) умение определять стороны горизонта
Найди ошибку. К промежуточным сторонам горизонта относятся:
а) С-В, С-З, Ю-В
б) Ю-В, В, С-В
в) С-В, Ю-З, Ю-В

18

ОТВЕТЫ:
1. а
2. б
3. б
4. б

19

20

Ответьте на вопросы:
Как Вы считаете, достигли ли вы в ходе уроке поставленной в начале урока цели?
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
теперь я могу…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

Всего баллов за урок – 21

21 – 20 баллов – оценка «5»
19-15 баллов – «4»
14-11 баллов – «3»; менее 10 баллов – «2»

21


ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

§16, пересказ.
Творческое задание (по желанию):
- Подготовить сообщение о появлении компаса и его устройстве; об ориентировании на местности по местным признакам.
Нарисовать рисунок, чтобы было видно линию горизонта;
- Принести компасы.

22

Список использованных изображений:
1. http://uluelga.oprb.ru/data/44/1580/news/37050_photo.jpg – изображение мальчик и девочка с компасом
2.http://edu.convdocs.org/tw_files2/urls_58/11/d-10428/7z-docs/2_html_m3d93e02e.jpg – изображение компаса
3. http://3w.su/geography/2_files/r014.png – изображение промежуточные стороны горизонта
4.http://mypresentation.ru/documents/5031ae248de1505bc640d69d9b2bb8c9/img3.jpg – изображение стороны горизонта
5. http://allday1.com/imagedb/1d/0/49f561c6e11f197fe990870bc63f1.jpg – изображение восхода солнца
6. http://www.stihi.ru/pics/2011/04/21/2957.jpg – изображение горизонта
7.http://zhukdou29.edumsko.ru/uploads/3000/2328/section/163103/folder_1/img49.jpg – изображение совы
8. http://uch.znate.ru/tw_files2/urls_28/5/d-4842/img2.jpg – изображение определи стороны горизонта
9. http://lit-dety.ru/wp-content/uploads/2013/09/3-klass-urok-orientirovanie.jpg – изображение вариант 1 вариант 2

23

Список использованных источников:
1. И. И. Баринова, А. А. Плешаков, Н. И. Сонин. География. Начальный курс. 5 класс. / - М.: Дрофа. 2014 г. – 144 с.
2. Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова    Начальный  курс   географии.- Москва: Дрофа,  2002. – 143 с.

24

Благодарим за внимание !

25