Презентация к уроку литературного чтения В.В.Бианки "Музыкант"

Какое слово спрятано? сЗФВахмо ДвеМРСф

Урок литературного чтения                                      3 класс Виталий Валентинович Бианки «Музыкант» Бурматина Вера Васильевна учитель начальных классов МАОУ «СОШ №10» г.Гай Оренбургская область

Виталий    Валентинович Бианки                            (11  февраля 1894­                           10 июня 1959)

Книги В.В.Бианки.

«Музыкант»

ЗА – ВА – ЛИН – КА – ЗАВАЛИНКА РАС – СПРО – СИЛ – РАССПРОСИЛ ВЫ – ПРЯ – МИ- ЛАСЬ – ВЫПРЯМИЛАСЬ МЕД – ВЕ – ЖАТ – НИК – МЕДВЕЖАТНИК РАС – ЩЕП – ЛЁН – НОМ - РАСЩЕПЛЁННОМ

Словарная работа Медвежатник – охотник на медведя; Завалинка – невысокая земляная насыпь возле избы; Колхозник – человек, занимающийся сельским хозяйством; Щепка - тонкая пластинка, отколотая от дерева.

План рассказа «Музыкант»  1. Старый охотник пиликал на скрипке. 2. Под деревом сидит медведь. 3. Звук струны в лесу. 4. Вечерний разговор у избы медвежатника.

КАК ВЫ      ОТНОСИТЕСЬ К     ПОСТУПКУ  ОХОТНИКА? ЧТО ГЛАВНОЕ     ПОНЯЛ  МЕДВЕЖАТНИК?

«Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая  «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая  солнца с великими сокровищами жизни, ­ и их надо  солнца с великими сокровищами жизни, ­ и их надо  открывать и показывать. В лесах, степях, горах разные  открывать и показывать. В лесах, степях, горах разные  ценные животные – будем охранять наши леса, степи,  ценные животные – будем охранять наши леса, степи,  горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверям – лес, степи,  горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверям – лес, степи,  горы. А человеку нужна родина.                                            горы. А человеку нужна родина.                                            И сохранять природу –                                                 И сохранять природу –                                                         значит охранять                                                 значит охранять                                          Родину.» Родину.»                                                                                                     М.Пришвин М.Пришвин

Домашнее задание Домашнее задание Прочитать рассказ с.132 – 134.  Прочитать рассказ с.132 – 134. Подготовиться к  Подготовиться к выразительному чтению. выразительному чтению. Если бы вы были  Если бы вы были художниками, какую художниками, какую иллюстрацию нарисовали к иллюстрацию нарисовали к этому произведению? этому произведению?

Музыкальный инструмент ­       скрипка