Данная презентация насыщает урок, делает его интересным, продуктивным Ученики могут просмотреть эпизоды из повести, вспомнить фрагменты. Презентация помогает учителю разнообразить урок, насыщает разными формами и методами. Ученики рассматривают иллюстрации из повести, знакомятся с портретом композитора Г.Свиридова, Пушкина. Презентация помогает обобщить изученную повесть, вопросы нацеливают на пересказ.
Роль стихии в судьбе героев повести
А.С.Пушкина «Метель».
Слова ассоциации
Метель это …
Словарная работа
Метель — это сильный
ветер
со снегом.
Стихия — это явление природы,
обнаруживающееся
как ничем
не сдерживающая
сила.
Судьба то, что
происходит
у нас в жизни,
что не зависит от нас
и нашей воли.
Цель урока:
Цель урока:
выяснить, в чем заключается
, в чем заключается
выяснить
судьбоносное значение метели
судьбоносное значение
жизни главных героев повести
жизни главных героев повести
метели в
в
А.С.Пушкина «Метель»?
А.С.Пушкина «Метель»?
Задачи урока
урока::
Задачи
1.Понимать тему, основную мысль
повести
2.Уметь анализировать эпизоды
повести
3.Развивать речь, мышление.
4.На примере повести воспитывать
нравственные качества
ЭПИГРАФ
Кони мчатся по буграм,
Топчут снег глубокой...
Вот в сторонке божий храм
Виден одинокой.
. . . . . . .
Вдруг метелица кругом;
Снег валит клоками;
Черный ворон, свистя
крылом,
Вьется над санями;
Вещий стон гласит печаль!
Кони торопливы
Чутко смотрят в темну даль,
Воздымая гривы...
В.А.Жуковский.
Ключевые слова
Божий храм
Божий храм
Метелица
Метелица
Черный ворон
Черный ворон
Вещий стон
Вещий стон
Почему повесть названа
Почему повесть названа
«Метель», каково значение
«Метель», каково значение
этого образа?
этого образа?
На дворе была метель.
Ветер выл, ставни
тряслись и стучали,
все казалось угрозой и
печальным
предзнаменованием.
Как можно
Как можно
охарактеризовать
охарактеризовать
состояние Марьи
состояние Марьи
Гавриловны??
Гавриловны
Почему возникла
Почему возникла
метель в ее душе?
метель в ее душе?
Метель не утихала, небо не прояснялось… Все сугробы
да овраги, поминутно сани опрокидывались,
поминутно он их подымал. Время шло, Владимир
начинал сильно беспокоиться….
Владимир с ужасом увидел… Отчаяние овладело им…
Слезы брызнули из глаз его, он поехал наудачу…
?
Сравните
выражение
состояния
Владимира
словами
А.С.Пушкина и
музыкой
Г.В.Свиридова
Действие
Владимира
Действия
Владимира
тоже
повторяются.
Переживания
то усиливаются,
то
успокаиваются,
то герой
впадает в
отчаяние
Вальс Свиридова
Повторяется
мотив :
музыка то
усиливается, то
прерывается
легкой,
спокойной
мелодией,
музыка
становится более
насыщенной,
грозной.
Непонятное
беспокойство овладело мною, казалось,
ктото меня так и толкал. Метель не
унималась.
Я не вытерпел, поехал в самую бурю…
Метель играет роль…?
МЕТЕЛЬ
Маша
Владимир
Бурмин
Метель
пытается
остановить,
пугает ее.
Метель
кружит,
путает, не
дает найти
дорогу.
Метель толкает,
ведет, словно
неведомая сила.
Как Как
распорядилась
распорядилась
метель
метель
судьбами
судьбами
героев?
героев?
Роль метели в судьбе героев
Роль метели в судьбе героев
Метель сыграла главную роль в судьбе
1.1. Метель сыграла главную роль в судьбе
героев.
героев.
Словно разметала героев в разные
2.2. Словно разметала героев в разные
стороны, заставила их страдать.
стороны, заставила их страдать.
Распорядилась жизнью героев, наказала
3.3. Распорядилась жизнью героев, наказала
за их легкомыслие.
за их легкомыслие.
Метельсудьба вернула героев к
4.4. Метельсудьба вернула героев к
настоящей, реальной жизни
настоящей, реальной жизни
Наградила героев за все
5.5. Наградила героев за все
переживания.
переживания.
Синквейн
Синквейн
1 строчка тема называется одним словом
тема называется одним словом
1 строчка
существительным).).
((существительным
2 строчка – описание темы в двух словах
– описание темы в двух словах
2 строчка
двумя прилагательными))
((двумя прилагательными
3 строчка – описание действия в рамках этой
– описание действия в рамках этой
3 строчка
глаголами).).
темы тремя словами (глаголами
темы тремя словами (
4 строчка – фраза из четырех слов (
4 строчка
целое
– фраза из четырех слов (целое
предложение))
предложение
5 строчка –
5 строчка
– синоним
синоним из одного слова,
из одного слова,
который повторяет суть темы.
который повторяет суть темы.
Подумайте и ответьте на следующие
Подумайте и ответьте на следующие
вопросы:
вопросы:
Закончилась ли метель в
Закончилась ли метель в
произведении и в душе ггероев?
ероев?
произведении и в душе
Возможно ли их счастье?
Возможно ли их счастье?
ОТКРЫТЫЙ ФИНАЛ
ОТКРЫТЫЙ ФИНАЛ
ПОВЕСТИ…
ПОВЕСТИ…
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Написать сочинение
Написать сочинение
на тему: Какова
на тему: Какова
дальнейшая судьба
дальнейшая судьба
героев повести
героев повести
«Метель»?
«Метель»?
К_УРОКУ_МЕТЕЛЬ_10.ppt
