Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс) соответствует ФГОС, урока усвоения новых знаний. В презентации отражены каждый из этапов урока: организационный этап, постановка цели и задач урока, мотивация учебной деятельности учащихся , актуализация знаний , первичное усвоение новых знаний , физкульт минутка, первичное закрепление, информация о домашнем задании с указаниями , рефлексия (подведение итогов занятия).Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс) соответствует ФГОС. В презентации отражены каждый из этапов урока, разработана Петрущенко В.Е.

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Здравствуйте Здравствуйте Здравствуйте Здравствуйте ребята! ребята! ребята! ребята!

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Кто с детских лет занимается математикой, тот... • … развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели» • А. И. Маркушевич

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Дорога та, что сам искал,вовек не позабудется.(Н.Рыленков)

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Прямоугольный Прямоугольный параллелепипед параллелепипед

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Проверьте выводы

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Физкультминутка

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

НАЙТИ ПЛОЩАДЬ ПОВЕХНОСТИ ФИГУР

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Пункт 20 выучить, устно отвечать на вопросы, письменно задачи №813,814, это задачи на нахождения площади поверхности прямоугольного параллелепипеда Дополнительная задача: где используются полученные знания на уроке

Презентация к уроку математики "Прямоугольный параллелепипед"(5 класс)

Выскажите своё мнение о результатах вашей работы, выбрав фразы: • 1) «Я молодец, активно работал, все понял, могу помочь товарищу» • 2) «Я работал хорошо, старался, быстро находил свои ошибки, сам исправлял их» • 3) «Мне было трудно работать, я еще не все понял, но у меня все получится» • 4) «Мне было интересно потому, что…»

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

12.02.2017