Презентация к уроку математики в 4 классе. Закрепление изученного материала по теме: «Скорость, время, расстояние».

Урок математики  в 4 классе Закрепление изученного материала по теме:  «Скорость, время, расстояние». Автор:                               учитель начальных классов МОУ  Бриляковской СОШ  Круглова О.Н.

Цель урока –  Цель урока между величинами, характеризующими движение между величинами, характеризующими движение  – повторить и закрепить знание связей  повторить и закрепить знание связей  Задачи: Задачи:  совершенствовать вычислительные навыки и  навыки решения  задач на нахождение скорости, времени, расстояния;  развивать логическое мышление, навыки работы в парах;   воспитывать интерес к точным наукам, расширять кругозор  обучающихся Оборудование: Оборудование:  геометрический материал;  рисунки диких животных;  таблицы данных для составления задач;  памятки для нахождения скорости, времени и расстояния

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ ­ Давайте, ребята, учиться считать:   ­ Давайте, ребята, учиться считать:             Делить, умножать, прибавлять, вычитать. Делить, умножать, прибавлять, вычитать.                          Запомните все, что без точного счета Запомните все, что без точного счета                          Не сдвинется с места любая работа. Не сдвинется с места любая работа.                          Без счета не будет на улице света, Без счета не будет на улице света,                          Без счета не может подняться ракета. Без счета не может подняться ракета.                          Без счета письмо не найдет адресата, Без счета письмо не найдет адресата,                          И в прятки сыграть не сумеют ребята. И в прятки сыграть не сумеют ребята.              Считайте, ребята, точнее считайте. .              Считайте, ребята, точнее считайте

УСТНЫЙ СЧЁТ УСТНЫЙ СЧЁТ                                  Математический диктант Математический диктант                                     1) Детеныш кита имеет длину 7 м. Сколько это см?  1) Детеныш кита имеет длину 7 м. Сколько это см?          2) Весит он 2 т. Сколько это кг?  2) Весит он 2 т. Сколько это кг?           3) Выпивает он за один день 600 литров. А сколько литров он            3) Выпивает он за один день 600 литров. А сколько литров он             выпивает за 10 дней?  выпивает за 10 дней?  4) Наибольшая высота, на которую летают птицы – 8200 м.                     4) Наибольшая высота, на которую летают птицы – 8200 м.                                  Сколько это км?              Сколько это км?  5) Рыба­меч имеет длину 5 м. Длина меча составляет 1/5 длины          5) Рыба­меч имеет длину 5 м. Длина меча составляет 1/5 длины           рыбы. Сколько составляет длина меча?  рыбы. Сколько составляет длина меча?  6) Сибирский тигр весит 400 кг. Сколько это центнеров?          6) Сибирский тигр весит 400 кг. Сколько это центнеров?                   7) Кошка вскарабкалась на дерево высотой 600 см. Сколько это  7) Кошка вскарабкалась на дерево высотой 600 см. Сколько это           будет в метрах?  будет в метрах?

ПАМЯТКИ ДЛЯ РАБОТЫ  ПАМЯТКИ ДЛЯ РАБОТЫ  НА УРОКЕ НА УРОКЕ

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ИЛЛЮСТРАЦИЯМИ       Скорость дельфина  Скорость дельфина  6 км6 км//ч, а скорость  ч, а скорость  акулы в 6 раз  акулы в 6 раз  больше. больше.     За какое время  За какое время       дельфин и акула  дельфин и акула  преодолеют  преодолеют  расстояние в 72 км? расстояние в 72 км?

Бабочка  Бабочка         пролетает 3000 км  пролетает 3000 км  за 30 часов. Какое  за 30 часов. Какое  расстояние она  расстояние она  пролетит за 50  пролетит за 50  часов? часов?

Заяц – русак за 2 часа       Заяц – русак за 2 часа  пробегает 14 км, а сокол за 3  пробегает 14 км, а сокол за 3  часа пролетает 210 км.  часа пролетает 210 км.  Во сколько раз сокол       Во сколько раз сокол        движется быстрее зайца? движется быстрее зайца? На сколько км//ч скорость  ч скорость  зайца меньше скорости  зайца меньше скорости  сокола?? сокола      На сколько км

Из зоопарка убежал  Из зоопарка убежал  гепард. Он является  гепард. Он является  чемпионом по бегу  чемпионом по бегу  среди животных.   среди животных.   Гепарда поймали  Гепарда поймали  через  3  часа за  336  через  3  часа за  336  км  от зоопарка . С  км  от зоопарка . С  какой скоростью  какой скоростью  бежал гепард? бежал гепард?

Верблюд  трое  суток  Верблюд  трое  суток  шёл по пустыне со  шёл по пустыне со  скоростью  80 км/ сут.  скоростью  80 км/ сут.  Какое расстояние  Какое расстояние  преодолел верблюд за  преодолел верблюд за  это время ? это время ?

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Все захлопали в ладоши­ Все захлопали в ладоши­ Дружно, веселей! Дружно, веселей! Застучали наши ножки­ Застучали наши ножки­ Громче и быстрей! Громче и быстрей! По коленочкам ударим­ По коленочкам ударим­ Тише, тише, тише. Тише, тише, тише. Ручки, ручки поднимаем­ Ручки, ручки поднимаем­ Выше, выше, выше. Выше, выше, выше. Завертелись наши ручки; Завертелись наши ручки; Снова опустились. Снова опустились. Мы на месте покружились Мы на месте покружились И остановились. И остановились.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Решение примеров       Решение примеров    4 689 х 5 + 97 308       4 689 х 5 + 97 308     90 000 – 6 х 2 509 90 000 – 6 х 2 509     76 090 х 4 – 52 673 76 090 х 4 – 52 673

ИГРА «СОН НЕЗНАЙКИ» ИГРА «СОН НЕЗНАЙКИ»           Незнайке приснился            Незнайке приснился             сон. Ему снилось, что  сон. Ему снилось, что  он знаменитый  он знаменитый  путешественник, и что  путешественник, и что  он путешествует  по  он путешествует  по  стране Геометрии. стране Геометрии.

Из нескольких отрезков Незнайка сделал Из нескольких отрезков Незнайка сделал себе лодку. себе лодку.

А из множества звеньев ломаной линии он А из множества звеньев ломаной линии он смастерил море. И вот на своей лодочке смастерил море. И вот на своей лодочке Незнайка отправился в путь.. Незнайка отправился в путь

Вдруг он увидел остров. На этом острове гуляли  Вдруг он увидел остров. На этом острове гуляли  треугольники, взявшись за руки. треугольники, взявшись за руки.

Они даже песенку пели такую: Они даже песенку пели такую:             Ты на меня, ты на него,              Ты на меня, ты на него,                  На всех нас посмотри. На всех нас посмотри.                                    У нас всего, у нас всего У нас всего, у нас всего                                    У нас всего по три. У нас всего по три.                                    Три стороны и три угла, Три стороны и три угла,                                    И столько же вершин. И столько же вершин.                                    И трижды трудные дела И трижды трудные дела                                    Мы трижды совершим. Мы трижды совершим.                                    Все в нашем городе друзья. Все в нашем городе друзья.                                    Дружнее не сыскать. Дружнее не сыскать.                                    Мы треугольников семья, Мы треугольников семья,                                    Нас каждый должен знать  Нас каждый должен знать

Незнайка пошёл за треугольниками и оказался в городе Незнайка пошёл за треугольниками и оказался в городе треугольников. Кругом стояли дома – треугольные, треугольников. Кругом стояли дома – треугольные, деревья – треугольные, и ходили человечки – деревья – треугольные, и ходили человечки – треугольные…. треугольные….

Вдруг появился стражник и спросил Незнайку: «А знаешь ли ты,  Вдруг появился стражник и спросил Незнайку: «А знаешь ли ты,  какие бывают треугольники?» Незнайка только хотел ответить, что  какие бывают треугольники?» Незнайка только хотел ответить, что  знает, как на него стали надвигаться разные треугольники с разных  знает, как на него стали надвигаться разные треугольники с разных  сторон и спрашивать: «Как я называюсь? Какой я треугольник? А я  сторон и спрашивать: «Как я называюсь? Какой я треугольник? А я  какой?» какой?»

Треугольники мелькали у него перед глазами.             Треугольники мелькали у него перед глазами.  Незнайка не мог сообразить, кому из них отвечать. «Я  Незнайка не мог сообразить, кому из них отвечать. «Я  уже знаю про треугольники:» ­ хотел закричать Незнайка  уже знаю про треугольники:» ­ хотел закричать Незнайка  и проснулся. Со сна он не может вспомнить названия  и проснулся. Со сна он не может вспомнить названия  треугольников, которые видел в волшебном городе. треугольников, которые видел в волшебном городе.     ­ Поможем ему, ребята? ­ Поможем ему, ребята?          ­ Когда мы называем треугольник  ­ Когда мы называем треугольник             остроугольным? Тупоугольным? остроугольным? Тупоугольным?              Прямоугольным? Прямоугольным?

РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ ДАННЫХ РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ ДАННЫХ ЖИВОТНЫЕ ЖИВОТНЫЕ СКОРОСТЬ СКОРОСТЬ ВРЕМЯ ВРЕМЯ РАССТОЯНИЕ РАССТОЯНИЕ меч – рыба меч – рыба черепаха черепаха улитка улитка верблюд верблюд пчела пчела стрекоза стрекоза 100 км//чч 100 км ?? ?? 8 км8 км//чч 60 км//чч 60 км ?? ?? 6 мин 6 мин 7 ч7 ч 5 ч5 ч ?? 2 ч2 ч 300 км 300 км 18 м18 м 35 м35 м ?? 180 км 180 км 200 км 200 км

РАБОТА В ПАРАХ   РАБОТА В ПАРАХ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ,  ((РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ,  СВЯЗАННЫХ С ЖИЗНЬЮ ЖИВОТНЫХ) СВЯЗАННЫХ С ЖИЗНЬЮ ЖИВОТНЫХ)  Гепард пробежал  6000  м  со скоростью  300  м/с .  Гепард пробежал  6000  м  со скоростью  300  м/с .  Сколько времени он был в пути ? Сколько времени он был в пути ?  Жираф за 60  с пробежал  720  м  . С какой  Жираф за 60  с пробежал  720  м  . С какой  скоростью бежал жираф ? скоростью бежал жираф ?  Паук за 2  с  пробежал 60  см . С какой скоростью  Паук за 2  с  пробежал 60  см . С какой скоростью  бежал паук ? бежал паук ?  Мышка  , убегая от кота , пробежала  12  м  со  Мышка  , убегая от кота , пробежала  12  м  со  скоростью  3  м/с . Сколько времени  ушло у неё на  скоростью  3  м/с . Сколько времени  ушло у неё на  спасение ? спасение ?  Скорость белого медведя  10  км/ч . Сколько  Скорость белого медведя  10  км/ч . Сколько  времени потребуется ему , чтобы проплыть 40  км ? времени потребуется ему , чтобы проплыть 40  км ?

ИТОГ УРОКА ИТОГ УРОКА       Понравился ли вам урок? Понравился ли вам урок? Что нового для себя  вы сегодня  Что нового для себя  вы сегодня  узнали? узнали? Что такое скорость? Что такое скорость? В каких единицах измеряется  В каких единицах измеряется  скорость? скорость? Как найти расстояние? Как найти расстояние? Как взаимосвязаны между собой  Как взаимосвязаны между собой  скорость, время и расстояние? скорость, время и расстояние?