Поделиться
Умножение десятичных дробей.ppt
«Умножение десятичных
дробей"
6 класс
Здравствуйте!
Сегодня мы поможем
проверить ваши знания.
Знакомтесь!
Я – Незнайка!
А я – Знайка!
А начнем мы -
с разминки!
Помните, что решая маленькие задачи, вы готовитесь к решению больших и трудных!
Устный счёт
№ 1 Определите неизвестное число.
Как вы его получили?
?
20
21
19
№ 1а Заполните схему:
81
9
32
50
160
16
: 9
+ 23
• 5
: 10
+ 34
а)
№ 2 Устные упражнения для повторения умножения десятичных дробей на натуральное число
№ 4 Исследовательская работа
625*48=30000
6,25*4,8= 30,000
12,6х7,8=98,28
8,4*184,78=1552152?
1.
2.
3.
Подумай!
Молодец!
858*32 = 27456
8,58х0,32 = 2,7456
,
Вы славно размялись, пора и потрудиться!
Поработаем в тетрадях!
письменная работа
№ 5 Вместо звездочек поставьте пропущенные цифры и запятую
4*,3 3,18
_2,* * ,*
* 83 * * 90
* * *_ * 54_
* * * ,* * * * * * *
48,3 3,18
_2,1 3,5
483 15 90
966_ 9 54_
101,43 11,130
Порешаем более
сложные
задания
№8а Решите задачу.
Всадник проехал 80 км за 5 ч.
Сколько времени потратит на дорогу
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?
80 км за 5 ч
Решение
№ 8а Решите задачу.
Всадник проехал 80 км за 5 ч.
Сколько времени потратит на дорогу
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?
Решение:
1) 80 : 5 = 16 (км/ч)
- скорость всадника
2) 16 + 24 = 40 (км/ч)
- скорость мотоциклиста
3) 80 : 40 = 2 (ч)
Ответ: на весь путь мотоциклист
потратит 2 часа.
№ 3 Проверка работы по карточкам:
0,05
0,005
56,1
0,01256
0,561
1,256
• 0,1
• 0,01
•0,01
0,0058
0,047
№ 8б Решите задачу.
Из 150 литров молока получается 6 кг
сливочного масла. Сколько литров молока
потребуется, чтобы получить 3,2 кг масла?
Решение
№ 8б Решите задачу.
Из 150 литров молока получается 6 кг
сливочного масла. Сколько литров молока
потребуется, чтобы получить 3,2 кг масла?
Решение:
1) 150 : 6 = 25 (л)
- молока для 1 кг масла
Ответ: 80 л молока потребуется,
чтобы получить 3,2 кг масла.
Задание на дом
• №198,
202
Переход на слайд
Разгадайте кроссворд
Правильно заполнив все клеточки по вертикали в одной из строк вы сможете прочитать знакомое математическое понятие.
Блиц опрос!
1.
2.
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
Группа из трёх цифр в записи
многозначного числа.
к
л
а
с
с
2.
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
2. Часть прямой,
ограниченная двумя точками.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
3. Наименьшее натуральное число.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
4. Общая точка двух сторон
треугольника.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
7.
6.
5.
8.
9.
10.
5. Название второго разряда
в классе единиц
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
7.
6.
8.
9.
10.
6. Основное понятие в математике.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
7.
8.
9.
10.
7.Числа используемые при счёте.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
8.
9.
10.
8. Единица измерения длины.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
9.
10.
9. Наименьшее четырехзначное число.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а
10.
10. Четырёхугольник.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а
к
в
а
д
р
а
т
Молодцы!
Вернуться к уравнению
Урок сегодня завершон,
И каждый должен знать:
Кто поработал хорошо
Получит точно "ПЯТЬ"
- Сумел ли ты закрепить свои знания?
- Доволен ли ты своей работай на уроке?
-Было ли тебе интересно на уроке?
Ответь на следующие вопросы:
Всем спасибо за урок!
До новых
встреч!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
