Презентация к уроку обществознания на тему "Виновен-отвечай"( 7 класс)

Тема урока: «Виновен-отвечай» Подготовила: учитель истории и обществознания  МБОУ СОШ №6 г. Сергиев –Посад    Цацина Т.В.

это общественно вредное, виновное деяние, противоречащее нормам права, приносящее вред людям и обществу. Правонарушение Проступок                                                 Преступление это разновидность  правонарушения,  наносящее  незначительный вред  личности, обществу,  государству. это виновное общественно  опасное, противозаконное  деяние, подпадающее под запрет  уголовного закона.

Виды юридической ответственности Административная Уголовная Дисциплинарная УК РФ ТК РФ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1. Заполните таблицу   где определение возраст пример Правонарушение КоАП  Преступление РФ УК РФ

Расположите в таблицу ситуации по мере их правонарушения. 1. Появление подростка на улице в нетрезвом виде.  2. Избил одноклассника.  3. Совершил кражу мобильного телефона. 4.  Переходил дорогу в неположенном месте.  5.  Нецензурно выражался в общественном месте.   6. В класс вбегают мальчишки:   – А «Спартак» выиграл, а никто не знает!   – Давай на стене напишем, чтоб завтра утром все увидели!   – Клево, вот люди порадуются!   – Давай на стене маркером, чтоб лучше видно было!

Проверим: где КоАП  РФ Правонарушени е возраст пример 1456 16 определение Административным  правонарушением признается  противоправное, виновное действие  (бездействие) физического или  юридического лица, за которое  настоящим Кодексом или законами  субъектов Российской Федерации об  административных  правонарушениях установлена  административная  ответственность. Преступление УК РФ Преступлением признается виновно  совершенное общественно опасное  деяние, запрещенное настоящим  Кодексом под угрозой наказания. 16/14 23

Правовые задачи: 1. Одиннадцатиклассники Саша, Женя и Максим поджидали детей из  начальных классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили,  что если они кому­нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно  классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок,  правонарушение или преступление?  2.Десятиклассники Саша, Оля, Наташа и Игорь в выходной день  собрались пойти на дискотеку. По дороге они зашли в круглосуточный  магазин и купили бутылку вина. В аллее около Дома Культуры ребята  распили вино. Как можно расценить их поведение?

Какое наказание ждет подростков, достигших  четырнадцатилетнего возраста за преступления?

Прочитайте высказывание и сравните их смысл. 1. «Преступник может иногда избежать наказания, но не страха  перед ним».           (Сенека) 2. «Позорно не наказание, а преступление»                                                                                                    (И. Гердер)

Продолжите предложения: ­  Сегодня на уроке я… ­ Самым полезным и интересным для меня было … ­ Я встретился с трудностью при  … ­ У меня хорошо получилось … ­Мне это необходимо …

Домашнее задание. Составить памятку  «Мои права и обязанности»  (можно в паре)