Презентация к уроку по теме "Однородные члены предложения" в 5 классе

словом.  Звучание  «С русским языком можно творить чудеса.  Нет  ничего  такого  в  жизни  и  в  нашем  сознании,  что  нельзя  было  бы  передать  музыки,  русским  спектральный  блеск  красок,  игру  света,  шум  и  тень  садов,  неясность  сна,  тяжкое  громыханье грозы, детский шепот и шорох  морского гравия. Нет таких звуков, красок,  сложных  и  образов  и  мыслей  —  простых, —  для  которых  не  нашлось  бы  в  нашем языке точного выражения». К.Г.Паустовский

словом.  Звучание  «С русским языком можно творить чудеса.  Нет  ничего  такого  в  жизни  и  в  нашем  сознании,  что  нельзя  было  бы  передать  музыки,  русским  спектральный  блеск  красок,  игру  света,  шум  и  тень  садов,  неясность  сна,  тяжкое  громыханье грозы, детский шепот и шорох  морского гравия. Нет таких звуков, красок,  сложных  и  образов  и  мыслей  —  простых, —  для  которых  не  нашлось  бы  в  нашем языке точного выражения». К.Г.Паустовский

Тема урока: Однородные члены  предложения

Цель урока: Вспомнить, что нам известно  об однородных членах  предложения и постановке  знаков при них в предложении

Однородные члены предложения – это разные слова одной части речи, которые отвечают на один и тот же вопрос и связаны с одним и тем же словом в предложении.

Какие члены предложения могут быть однородными? Лесной перегной и мох впитывают этот дождь медленно, основательно.

Какие члены предложения могут быть однородными? Лесной перегной и мох впитывают этот дождь медленно, основательно. Вывод: однородными могут быть и главные, и второстепенные члены предложения.

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Мы точно плавали в воздухе и кружились, кружились, кружились; пахучие ромашки бегут под его ногами назад, назад. Белые

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Мы точно плавали в воздухе и кружились, кружились, кружились; пахучие ромашки бегут под его ногами назад, назад. Белые Вывод: повторяющиеся слова членом являются единым

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Так оно и было - верь не верь. Такой у меня обычай: работать так работать.

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Так оно и было - верь не верь. Такой у меня обычай: работать так работать. Вывод: повторяющиеся формы одного слова с частицами так, не являются единым членом предложения.

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Возьму и скажу ему об этом. Брат взял да и пожаловался маме. Пойду интересного. посмотрю, что там

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Возьму и скажу ему об этом. Брат взял да и пожаловался маме. Пойду интересного. посмотрю, что там сочетания Вывод: двух глаголов, один из которых не имеет полноценного значения

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Не двигались мы ни взад ни вперёд. Поругали ни за что ни про что!

Что не нужно путать с однородными членами предложения? Не двигались мы ни взад ни вперёд. Поругали ни за что ни про что! Вывод: устойчивые сочетания являются единым членом предложения.

Что не нужно путать с однородными членами предложения? 1. повторяющиеся слова 2. повторяющиеся формы одного слова с частицами так, не 3. сочетания двух глаголов, один из которых не имеет полноценного значения 4. устойчивые сочетания

Выпишите предложения с однородными членами. Подчеркните их. Расставьте знаки препинания. 1. От его слов всем было ни горячо ни холодно. 2. Снег этим утром лежит на крышах домов на дороге на подоконнике. 3. У героев этой книги не было ни кола ни двора. 4. Мы смеялись смеялись смеялись…. 5. А я взял и рассказал всем чужую 6. Внезапно он встал и пошел к тайну. двери.

Как могут быть связаны однородные члены предложения? Спишите предложения, расставив знаки препинания. Подчеркните ОЧП 1. Красные синие желтые воздушные шары взвились в небо. 2. Сонные но довольные ученики идут из школы домой.

Как могут быть связаны однородные члены предложения? Спишите предложения, расставив знаки препинания. Подчеркните ОЧП Бессоюзная 1. Красные, синие, желтые связь воздушные шары взвились в небо. Союзная связь 2. Сонные, но довольные ученики идут из школы домой.

Переделайте предложение так, чтобы в нем присутствовали и союзная, и бессоюзная связь между однородными членами предложения. Знаки препинания не расставлены! Дома на работе на улице он искал не находил покоя.

Переделайте предложение так, чтобы в нем присутствовали и союзная, и бессоюзная связь между однородными членами предложения. Знаки препинания не расставлены! Дома, на работе и на улице он искал, но не находил покоя. Дома, на работе, на улице он искал и находил покоя.

Как ставить запятые при бессоюзной связи? От безделья я ходил туда- сюда, лежал, играл с котом, улёгся спать. При бессоюзной связи однородные члены предложения всегда разделяются запятыми!

Какие бывают союзы? Спишите предложения. Подчеркните ОЧП. Выделите союзы. 1. Я ходил в театр с мамой и папой. 2. Моя сестра умная, но ленивая. 3. По вечерам я читаю или

Переделайте предложение так, чтобы в нем присутствовали и союзная, и бессоюзная связь между однородными членами предложения. Знаки препинания не расставлены! Дома, на работе и на улице он искал, но не находил покоя. Дома, на работе, на улице он искал и находил покоя.

Какие бывают союзы? Спишите предложения. Подчеркните ОЧП. Выделите союзы. папой. 1. Я ходил в театр с мамой и сочинитель ный противитель ный разделитель ный 3. По вечерам я читаю или 2. Моя сестра умная, но ленивая.

Коварный союз ДА Определите, к какой группе союзов в этих предложениях относится союз ДА. Ночью ветер злится да стучит в окно. Много мороженого нельзя, да очень хочется.

Коварный союз ДА Определите, к какой группе союзов в этих предложениях относится союз ДА. Ночью ветер злится да стучит в окно. Много мороженого нельзя, да очень хочется.

Какие бывают союзы? Сочинительн Противительн Разделительн ые И ДА (=И) ые НО А ДА (=НО) ОДНАКО ЗАТО ые ИЛИ ЛИБО ТО… ЛИ… НИ …, НИ… НЕ ТО …, НЕ ТО ЛИ …, ТО Перед противительными союзами всегда ставится запятая!

Как ставить запятые при союзной связи? Проанализируйте постановку запятых. Уже не стало видно ни земли, ни деревьев, ни неба. Уже не стало видно земли, деревьев, неба.

Как ставить запятые при союзной связи? Проанализируйте постановку запятых. Уже не стало видно ни земли, ни деревьев, ни неба. = Уже не стало видно земли, деревьев, неба. Если при однородных членах союз повторяется несколько раз, запятые ставятся, как при бессоюзной связи

Как ставить запятые при союзной связи? Проанализируйте постановку запятых. Я счастлив и силён, свободен и молод. Мины рвались и близко и далеко, и справа и слева.

Как ставить запятые при союзной связи? Проанализируйте постановку запятых. Я счастлив и силён, свободен и молод. Мины рвались и близко и далеко, и справа и слева. Если однородные члены образуют пары, тесно связанные по смыслу, запятые между этими парами ставятся, как и при одиночных ОЧП.

Как ставить запятые при союзной связи? Проанализируйте постановку запятых. Не двигались мы ни взад ни вперёд. Поругали ни за что ни про что!

Как ставить запятые при союзной связи? Проанализируйте постановку запятых. = никуда Не двигались мы ни взад ни вперёд. = незаслуженно, напрасно Запятая не ставится внутри Поругали ни за что ни про что! устойчивых сочетаний, которые можно заменить одним словом по смыслу.

Алгоритм. «Запятые при однородных членах» Нахожу в предложении однородные члены Бессоюзна я выясняю, что связь между ними: Союзная повторяющийс я с. Противительн ый одинарный с. Соединительны й, Разделяю однородные члены запятой (запятыми) разделительны однородные члены НЕ разделяю й запятой СоюзнаяНахожу в предложении однородные членыБессоюзнаяповторяющийся с.Соединительный,разделительныйПротивительныйодинарный с.

Спишите предложения, расставив запятые при ОЧП. Подчеркните однородные члены. Укажите тип 1.Лукерья говорила тихо но без союза при ОЧП. 2.Он был мыслителем и не скрывал остановки . этого . 3.Обычно согласие или отказ он узнавал по взгляду . 4.Местечко всегда находится и для 5.На собаки и для ружья и для удочек . бесконечном на вольном просторе шум и движенье грохот и

Искусство правильной речи ошибки исправьте Найдите и употреблении предложения. однородных в членов В жюри избрали Попова, занявшего первое место в турнире и который отличался спокойствием. Больше всего люблю бананы, субботу и телевизор. Жильцы неполадок и ремонта. требовали ликвидации Он худ и высокий.

Искусство правильной речи ошибки исправьте Найдите и употреблении предложения. однородных в членов В жюри избрали Попова, занявшего первое место в турнире и который отличался спокойствием. Больше всего люблю бананы, субботу и телевизор. Жильцы неполадок и ремонта. требовали ликвидации Он худ и высокий.

Искусство правильной речи ошибки исправьте Найдите и употреблении предложения. однородных в членов В жюри избрали Попова, занявшего первое место в турнире и который отличался спокойствием. а еще я люблю Больше всего люблю бананы, субботу и телевизор. Жильцы неполадок и ремонта. требовали ликвидации Он худ и высокий.

Искусство правильной речи ошибки исправьте Найдите и употреблении предложения. однородных в членов В жюри избрали Попова, занявшего первое место в турнире и который отличался спокойствием. а еще я люблю Больше всего люблю бананы, субботу и телевизор. Жильцы неполадок и ремонта. требовали ликвидации Он худ и высокий.

Искусство правильной речи ошибки исправьте Найдите и употреблении предложения. однородных в членов В жюри избрали Попова, занявшего первое место в турнире и который отличался спокойствием. а еще я люблю Больше всего люблю бананы, субботу и телевизор. Он худ и высок. ИЛИ Он худой и требовали Жильцы высокий. неполадок и ремонта. ликвидации Он худ и высокий.

Искусство правильной речи ошибки исправьте однородных Найдите и употреблении предложения. в членов В жюри избрали Попова, занявшего первое место в турнире и который отличался спокойствием. а еще я люблю Больше всего люблю бананы, субботу и телевизор. Он худ и высок. ИЛИ Он худой и требовали Жильцы высокий. неполадок и ремонта. ликвидации в Он худ и высокий.