Презентация к рабочему уроку русского языка в 9 классе по теме "Сложноподчиненное предложение и знаки препинания в нем". В презентации представлены материалы для закрепления материала с иллюстрациями, что помогает лучше воспринимать тему. Также в презентации представлены все этапы урока: повторение домашнего задания, словарная работа, работа с предложениями, сотавление схем.
Урок русского языка в 9 классе
СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ И ЗНАКИ
ПРЕПИНАНИЯ В НЁМ
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
Словарный диктант
СЛОВАРНАЯ РАБОТА. ОБЪЯСНИТЕ ЛЕКСИЧЕСКОЕ
ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ
Комментарий
Комментатор
Популярный
объяснение, толкование
какого-нибудь текста;
рассуждения,
пояснительные и
критические замечания о
человек, дающий
чём-либо
комментарий
знаменитый, известный
всем, модный
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
1. «Слово о полку Игореве» -
уникальное художественное
произведение, повествующее о
воинских подвигах русичей в
защиту родной земли.
Переделайте это предложение так,
чтобы оно стало СПП. Запишите,
подчеркните грамматические
основы. Поставьте вопрос от главной
части к придаточной. Начертите
схему.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
1. «Слово о полку Игореве» -
уникальное художественное
произведение, которое
==========
повествует о воинских подвигах
=======
русичей в защиту родной земли.
[ ___ - === ], ( которое === ).
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
2. Над Русью нависла грозная
опасность новых разрушительных
вторжений, и автор «Слова»
призывает к сплочению всех
русских князей.
Составьте схему предложения.
Замените его СПП с придаточным,
отвечающим на вопросы ПОЧЕМУ?
ПО КАКОЙ ПРИЧИНЕ?
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
[ === ___ ], и [ ___ === ].
2. Над Русью нависла грозная
опасность новых
разрушительных вторжений,
поэтому автор «Слова»
призывает к сплочению всех
русских князей.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
3. Когда княжеские распри
доходили до кровопролитных
войн, кочующие племена
половцев особенно часто
совершали набеги на русские
земли.Составьте схему предложения
(Когда ____ ==== ), [ ____ ==== ].
РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В
ПРЕДЛОЖЕНИИ (ПИСЬМЕННО)
4. Автор «Слова» обращаясь к
князьям от которых зависела
судьба Руси призывал их к
объединению.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ:
4. Автор «Слова», |обращаясь к
_ . _ . _ . _ . _ .
князьям|, от которых
_ . _ .
====
зависела судьба Руси,
======
=
призывал их к объединению.
Начертите схему предложения.
Поставьте вопрос от главной части к
придаточной.
[___ ,|_ . _ . _ |, ( от которых ===
Каким членом предложения
является союзное слово КОТОРЫЙ?
___), ===].
КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ, СОСТАВЛЕНИЕ
СХЕМ
Дописать предложение Солнце появляется из-за
горизонта…
из слов КОГДА, ЕСЛИ, ПОТОМУ ЧТО
1. Вставив обособленный оборот после союза И,
связывающего однородные члены
2. Вставив обособленный оборот после союза И,
связывающего простые предложения
3. Употребив его в качестве придаточного с любым
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Параграф 7,
№27, 29
Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
