Презентация к уроку русского языка по теме " Интаксис и пунктуация". Цель урока: на основе информации, полученной на уроке, понять, с чего начинается синтаксис и пунктуация, для чего нужно изучать эти разделы;
познакомиться с новыми терминами, научиться правильно произносить и писать их;
научиться пользоваться знаками препинания; составлять словосочетания и предложения;
развивать внимание, тренировать память, учиться размышлять.Презентация к уроку русского языка в 5 классе
Тема УРОКА:
Тема УРОКА:
Понятие о
Понятие о
синтаксисе и
синтаксисе и
пунктуации..
пунктуации
Цели урока:
Цели урока:
на основе информации, полученной на уроке,
на основе информации, полученной на уроке,
понять, с чего начинается синтаксис и
понять, с чего начинается синтаксис и
пунктуация, для чего нужно изучать эти
пунктуация, для чего нужно изучать эти
разделы;
разделы;
познакомиться с новыми терминами,
познакомиться с новыми терминами,
научиться правильно произносить и писать
научиться правильно произносить и писать
их; их;
научиться пользоваться знаками препинания;
научиться пользоваться знаками препинания;
составлять словосочетания и предложения;
составлять словосочетания и предложения;
развивать внимание, тренировать память,
развивать внимание, тренировать память,
учиться размышлять.
учиться размышлять.
Эпиграф:
Эпиграф:
Ещё Пушкин говорил о знаках
Ещё Пушкин говорил о знаках
препинания: «Они существуют,
препинания: «Они существуют,
чтобы выделить мысль, привести
чтобы выделить мысль, привести
слова в правильное соотношение
слова в правильное соотношение
и дать фразе лёгкость и
и дать фразе лёгкость и
правильное звучание». Знаки
правильное звучание». Знаки
препинания – это как нотные
препинания – это как нотные
знаки. Они твёрдо держат текст и
знаки. Они твёрдо держат текст и
не дают ему рассыпаться.
не дают ему рассыпаться.
К.Г. Паустовский.
К.Г. Паустовский.
Мальчик за
Мальчик за
лохматый
лохматый
бежать пёс.
бежать пёс.
С И Н Т А К С И С
С И Н Т А К С И С
Связь
Связь
словсредст
слов
средст
вава
Изменение
Изменение
формы
формы
слова
слова
Интонац
Интонац
ия ия
Служебн
Служебн
ые слова
ые слова
Порядо
Порядо
к слов
к слов
С и н т а к с и с
С и н т а к с и с
и з у ч а е т
и з у ч а е т
строение
Словосочетаний
Предложений
Синтаксис -
Синтаксис -
греч. «составление»,
греч. «составление»,
«построение» - наука о
«построение» - наука о
строении
строении
словосочетаний и
словосочетаний и
предложений.
предложений.
Потренируемся ?
Потренируемся ?
Упр. 132
Упр. 132
Физкультминутка
Физкультминутка
Казнить нельзя
Казнить нельзя
помиловать
помиловать
Пунктуация
Пунктуация
Знаки
препинания
Точка
Запятая
Двоеточие
Тире
Кавычки
Вопросительный
знак
Точка с запятой
Восклицательный
знак
Пунктуация -
Пунктуация -
лат., пунктум – точка, правило о
лат., пунктум – точка, правило о
постановке знаков препинания.
постановке знаков препинания.
Пунктограмма -
Пунктограмма -
знак препинания.
знак препинания.
Инсценирование
Инсценирование
стихотворения
стихотворения
С.Я. Маршака
С.Я. Маршака
«Знаки
«Знаки
препинания»
препинания»
; « » .
; « » .
, ! ?
, ! ?
- : …
- : …
Загадки.
Загадки.
1. Он не просит ничего, помогает
1. Он не просит ничего, помогает
в деле: только глянешь на него
в деле: только глянешь на него
вспомнишь день недели. (……… )
вспомнишь день недели. (……… )
2. Ах, не трогайте меня Обожгу и
2. Ах, не трогайте меня Обожгу и
без огня. (…….)
без огня. (…….)
Домашнее задание.
Домашнее задание.
Придумать и записать древнее
Придумать и записать древнее
послание (5=7 предложений, как
послание (5=7 предложений, как
писали в 15 веке, т.е. без знаков
писали в 15 веке, т.е. без знаков
препинания и пробелов между
препинания и пробелов между
словами).
словами).
синтаксис.ppt
