Презентация к внеклассному мероприятию по русскому языку "Лингвоэкология. Экология языка - экология нравственности"(8-9 классы)

« Экология языка –  « Экология языка –       экология  экология  нравственности» нравственности»

Язык ­ это  история народа и  культуры. Потому  изучение и сбережение  русского языка  является не праздным  занятием от нечего  делать, но насущной  необходимостью.                               Куприн А.И.

Проблема и проблемный вопрос: Речевая культура испытывает значительные изменения, ведь ни для    кого не секрет, что наш могучий и великий язык становится не богатым  литературным, на котором говорили и писали русские поэты, а  превращается в пошлый сленг.  Блатной язык, мат, молодежный и интернетный сленг охватывают все  Блатной язык, мат, молодежный и интернетный сленг охватывают все  большие слои, опуская все ниже наше общество!  большие слои, опуская все ниже наше общество!  Следует задуматься...   Куда мы придем с такой культурой  Куда мы придем с такой культурой      речи? речи?

Цель : Цель :   Формирование позитивной речевой культуры в  молодежной среде. Задачи : Задачи : ­ привлечь внимание к проблеме …….. ­ воспитать уважительное …….. ­ выявить потребность современной ……. ­ изучить характерные ……… ­ повысить уровень ………………………………..

Цель : Цель :   Формирование позитивной речевой культуры в молодежной среде. Задачи : Задачи : ­ привлечь внимание к проблеме ненормативной лексики и чистоты русского  языка; ­ воспитать уважительное отношение к окружающим; ­ выявить потребность современной молодежи в самовыражении и встречном  понимании; ­ изучить характерные особенности разговорного языка, которым пользуется  молодежь;  ­ повысить уровень культуры общения в молодежной среде.

Задание 1. Прочитайте текст  «Экология русского  языка».  Обозначьте проблему.  Сделайте выводы.

Задание 2. Составьте мини­словарь сленговой  лексики (5 слов), приведите примеры  употребления Сленг –разновидность речи,  используемой преимущественно  в устном общении отдельной относительно  устойчивой социальной группой,  объединяющей людей по признаку  профессии или возраста.

Задание 3. Лингвистический эксперимент.  Переведите на традиционный русский язык  и сделайте выводы. Ты чё, с ума спятил? У меня предки  дома и сваливать не собираются. Давай потусуемся во дворе. Никто не  будет пилить, нудить.  Посидим, перетрем. А надоест –  нырнем в клуб… 26.2.14

Задание 4. Разыграйте ситуацию:  1 группа – встреча с воспитанным прохожим,  2 группа – с невоспитанным. «Скажите, пожалуйста, как пройти на улицу  Горького?» 26.2.14

Задание 5.  сегодняшнего мероприятия Конкурс капитанов. Составьте спич  по теме нашего 26.2.14

Слова — оружие;  заимствовать их  из арсенала врага  опасно как в  теории, так и в  политике. Сантаяна Д.

Сквернословие Острый язык —  единственное  режущее оружие,  которое от  постоянного  употребления  становится еще  острее. Ирвинг У.

В одной пословице сказано:     «Брань на вороту не виснет»,  ученые,однако, доказали – плохие  слова и  ауру имеют плохую.                                                                        Они не только портят настроение  окружающих, они наносят вред  здоровью всем людям, в том числе, и  самому сквернослову.  Сквернословие  очень  Сквернословие  очень  быстро разрушает  быстро разрушает  интеллект!!!   интеллект!!!

Вывод Чистый, красивый язык – это оружие в борьбе за знания. Если каждый из нас  будет хорошо владеть родным языком, то мы сможем четко и точно излагать  свои мысли. Культура чувств, культура общения, культура речи – из всего складывается  общий облик культурного человека.

Следует класть на  язык свой печать,  чтоб слова не  вымолвить лишнего,  — пуще богатства  надо слова охранять.  Лукиан

Благодарю за  Благодарю за  внимание!     внимание!