Презентация к выступлению по теме:«Развитие творческих способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями в процессе создания сетевого Интернет - проекта»

Презентация к выступлению по теме: «Развитие творческих способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями в процессе создания сетевого Интернет - проекта» Выполнила: Чубаева Наталья Николаевна, воспитатель группы продлённого дня, МОУ «С(К)ОШИ №4», город Магнитогорск, 2017 год.

«Творчество - особый вид деятельности, оно в самом себе несет удовлетворение». Уильям Сомерсет Моэм

Творческие способности – комплексное понятие, которое включает в себя: = стремление к познанию, умение познавать новое; =стремление к открытиям, =умение применять на практике, в жизни полученные знания и опыт; =фантазию, в результате которой появляются изобретения, открытия, что-то новое.

Что способствует развитию творческой активности у ребенка? - игровая деятельность; - коммуникативная деятельность; - интеллектуально- познавательная деятельность; - Исследовательская деятельность; - Изобразительная деятельность (лепка, рисование, аппликация); - Проектная деятельность.

Сетевой проект – это платформа, где встречаются дети и педагоги для совместной деятельности в целях реализации творческих замыслов. В условиях введения ФГОС НОО воспитанниками сводной группы 4-8 классов во внеурочное время организован сетевой Интернет – проект, проектным продуктом которого является мини Веб – сайт под названием Научное общество учащихся «Малая школьная академия наук «Юные исследователи». Данный мини Веб – сайт создан в конструкторе УчПортфолио, который предоставляет широкий спектр для формирования и развития творческих способностей учащихся.

Осваивая методику сетевого проектирования, дети приобретают возможности: 1. Они учатся выходить за рамки содержания и форм представления учебного материала, имеющихся в школе; 2. Учатся использовать информационное пространство сети Интернет для расширения сферы своей творческой деятельности; 3. Получают возможность сравнивать свой творческий продукт с работами других участников проекта, может найти адекватную для себя творческую среду, образовательное пространство, в которой его возможности реализуются в большей степени.

Спасибо за внимание

Источники - Инфоурок [Электронный ресурс]. Парфенчук А. И. Методические рекомендации для родителей по развитию творческих способностей. - 01.02.2017, URL: https://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-dlya-roditeley-po- razvitiyu-u-detey-tvorcheskih-sposobnostey-1578610.html - Интернет-обучение: технологии педагогического дизайна/Под ред. кандидата педагогических наук М.В. Моисеевой. - М.:Издательский дом "Камерон", 2004. - Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов. - М.: АРКТИ, 2003. - Полат Е.С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений/Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. - М.: Издательский центр "Академия", 2007