презентация к занятию на тему "Что такое хорошо и что такое плохо"

2. Слышно как звенят в небе высоко Солнечных лучей струны,
Если добрый ты, то всегда легко,
А когда наоборот - трудно.
Если добрый ты, то всегда легко,
А когда наоборот – трудно.

3. С каждым поделись радостью своей, Рассыпая смех звучно,
Если песни петь, с ними веселей,
А когда наоборот - скучно.
Если песни петь, с ними веселей,
А когда наоборот - скучно.

Дождик босиком по земле прошёл, Клёны по плечам хлопал,
Если ясный день - это хорошо,
А когда наоборот - плохо.
Если ясный день - это хорошо,
А когда наоборот - плохо.

Хорошо тому добро делать, кто его помнит.
Своего спасибо не жалей, а чужого не жди.
Не в службу, а в дружбу.

Выходя из автобуса, мальчик должен пропустить девочку вперёд;

Если мальчик в дверях встретился с девочкой, он должен побыстрее пройти вперед, чтобы не мешать ей;

Если девочка несет тяжелую сумку – не мешай, не отвлекай её.

Здороваешься ли ты со взрослыми?
Благодаришь ли ты маму, бабушку за обед (ужин, завтрак)?
Извиняешься ли ты, если опоздал на урок и вошёл после учителя?
Ты извиняешься перед малышом, которого случайно толкнул?
Говоришь ли спокойно, не повышая голоса, даже если споришь?
Поздравляешь ли ты маму, бабушку, сестру с праздником 8 марта?

О чём мы сегодня с вами вели беседу?

- Каких больше поступков мы должны стараться делать?

Спасибо за внимание!