Нарушения слуха сказываются на социальной адаптации детей в обществе. Различные приёмы и формы работы, представленные в материале, помогут младшим школьникам с нарушениями слуха в расширении словаря, развитии слухового восприятия, концентрации внимания и умению ориентироваться в понятиях «Что такое хорошо и что такое плохо».
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.