Презентация "Математический бой" (5 класс)

Математическ ий бой

Цели: - расширение  кругозора  и  развитие  логического  мышления  учащихся  в  области математики;  ­  умение быстро ориентироваться в  обстановке; ­  формирование коммуникативных  навыков

(за каждый правильный ответ – 1 балл) Каждой команде поочередно задается вопрос, если команда не отвечает в течение 10 секунд, ход переходит другой команде

РАУНД 1

I. Конкурс  «Расстановки» Расставьте числа 6, 5, 4, 3, 2, 1 в кружочки так, чтобы  сумма  чисел  вдоль  каждой  стороны  треугольника  равнялась 12. Оценка конкурса:  (время выполнения 2 мин.)   Если участники команд расставили числа во все три  ветви, то команда получает 3 балла,      в две ветви – 2 балла,      в одну ветвь – 1 балл.

Викторина со зрителями: «В каждой загадке - число» • Двенадцать братьев друг за другом • Семь братьев: годами равные, именами • Лежит брус на всю Русь. На том брусу 12 • Шесть ног, а бежит не быстрее, чем на • Два брата купаются, а третий • Четыре ноги, а не зверь. Есть перья, а не ходят, друг друга не обходят разные гнезд. И во всяком гнезде по 4 птицы четырёх насмехается птица

II. Конкурс «Отгадайте кроссворд» 1 4 2 6 3 8 5 7 9 10

Вопросы к кроссворду: стороны равны. 1. Линия, которую нельзя свернуть. 2. Оценка плохого ученика. 3. Часть прямой, но не луч. 4. Ребус: в букве О число 7. 5. Единица измерения длины. 6. Прямоугольник, у которого все 7. В треугольнике их …. 8. Инструмент для измерения длины. 9. Форма Солнца, часов …. (не 10. Результат сложения окружность, а …)

Какой фигуры нет на рисунке? фигуры есть. а) круга; б) квадрата; в) прямоугольника; г) все перечисленные

Конкурс для болельщиков «Черный ящик»  Черный ящик, черный ящик –  Он печатями закрыт. Черный ящик, черный ящик – Что за тайны он хранит? Чтобы ящик сей открыть, Надо ум расшевелить!     Оценка конкурса: конкурс проводится, когда жюри  подсчитывает баллы

IV. Конкурс «Реши задачу»  Школьный драмкружок, готовясь к постановке отрывка из  сказки А. С. Пушкина о царе Салтане, решил распределить  роли между участниками:  Нет, Черномором буду я,­ заявил Коля. ­ Я буду Черномором,­ сказал Юра. ­ ­ Ладно,­ уступил ему Юра,­ я могу сыграть Гвидона. ­ Ну, я могу стать Салтаном, тоже проявил уступчивость Коля. ­ Я же согласен быть только Гвидоном! – произнес Миша. Желания  Как  мальчиков  распределились роли? были  удовлетворены.

Салтан Гвидон Черномор Юра Кол я Миша Коля – Салтан Юра – Черномор Миша ­ Гвидон

Любопытная пауза 1 • Древнегреческий философ- идеалист Платон (427-347 до н. э.) справедливо считал, что математику должен знать каждый, кто хочет заниматься философией. • При входе в его академию он сделал надпись: «Не знающий геометрии, сюда да не входит!»

Любопытная пауза 2 • Именем известной вычислительницы француженки Гортензии Лекот (1723-1788) назван цветок гортензия, привезённый ею из Индии.

Любопытная пауза 3 • Впервые математическую теорию музыки открыл Пифагор.

ОЦЕНКИ ЖЮРИ ОЦЕНКИ ЖЮРИ

РАУНД 2

V. Конкурс «Расположите в  порядке возрастания»  V. Конкурс«Расположите в порядке возрастания»

2 м 5 дм;  62 см; 6 дм; 1 м;   105 см;  35 дм;  9 дм 5 см. 6 дм; 62 см; 9 дм 5 см; 1 м; 105 см; 2 м 5 дм; 35 дм.

Болельщикам! Задача Мальчик лёг спать в 7 часов вечера, поставив будильник так, чтобы он прозвенел в 9 часов утра. Сколько времени проспит мальчик?

VI. Конкурс капитанов

Расставьте скобки!   2 ( ( 2626 ( (  24 86 58 ( ( 20

Конкурс болельщиков Поочередно напеть песни, в  которых     встречаются  математические термины,  цифры и т.д.  За каждую песню по 1 баллу.

VII. Конкурс художников Командам необходимо нарисовать голову человека с помощью различных и фигур математических больше символов. элементов, тем выше балл. Чем

VIII. Конкурс «Магический квадрат»  VIII. Конкурс«Магический квадрат»

2 7 6 9 5 1 4 3 8 29658431

Болельщикам! Сколько чисел? У скольких двузначных чисел сумма цифр равна 10 ?

Подведение итогов

ОЦЕНКИ ЖЮРИ ОЦЕНКИ ЖЮРИ