Презентация "Математическое развитие старших дошкольников как психолого-педагогическая проблема"

Презентации учебные
ppt
19.03.2019

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Данная презентация разработана для просвещения педагогического состава дошкольного учреждения в вопросах математического развития детей старшего дошкольного возраста. В ней рассмотрены задачи математического развития: логико-математическая, сенсорная, экспериментально-исследовательская. По каждой из них подобран ряд упражнений и заданий, которые можно предложить детям на занятиях.

Презентация Матем развитие ст.дошкольников как псих-пед. проблема Козакова Е.М..ppt

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАК ПРОБЛЕМА Подготовила педагогпсихолог МАДОУ ЦРРд/с Козакова Елена Михайловна 2015 г.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 1. Развитие у детей логикоматематических представлений и представлений о математических свойствах и отношениях предметов, конкретных величинах, числах, геометрических фигурах, зависимостях, закономерностях.

УПРАЖНЕНИЯ НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ

2. Развитие сенсорных (предметно действенных способов познания математических свойств и отношений: обследование , сопоставление, группировка, упорядочение, разбиение.

УПРАЖНЕНИЯ НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ

3. Освоение детьми экспериментально исследовательских способов познания математического содержания (воссоздание, трансформация, экспериментирование, моделирование).

УПРАЖНЕНИЯ НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ

4. Развитие у детей логических способов познания математических свойств и отношений (анализ, отрицание, сравнение, обобщение, классификация, сериация).

УПРАЖНЕНИЯ НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ Жираф, крокодил и бегемот жили в разных домиках. Жираф жил не в красном и не в синем домике. Крокодил жил не в красном и не в оранжевом домике. Догадайся, в каких домиках жили звери?

5. Овладение математическими способами познания действительности: счёт, измерения, простейшие вычисления.

6. Развитие интеллектуальнотворческих проявлений: находчивости, смекалки, догадки, сообразительности, стремления к поиску нестандартных решений задач.

7. Развитие точной. Аргументированной и доказательной речи, обогащение словаря ребёнка. 8. Развитие активности и инициативности детей. 9. Развитие самостоятельности, ответственности, 10. Развитие координации глаз и мелкой моторики рук, настойчивости. умений самоконтроля и самооценки.

величины; геометрические фигуры; зависимости; закономерности; обследование; сопоставление; группировка; упорядочение; разбиение; воссоздание; моделирование; трансформация; анализ; абстрагирование; сравнение; обобщение; классификация; сериация; счёт; измерение; вычисление;

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также