Презентация по английскому языку на тему "Обучение чтению на английском языке" (5-6 классы)

Обучение чтению на английском языке Чтение – это речевая деятельность, направленная на восприятие и осмысление  письменной речи. Чтение является важнейшим средством коммуникации, так как  происходит  опосредованное общение с помощью печатного слова. Цель чтения – извлечение информации. Результатом деятельности чтения является понимание или извлечение из  прочитанного. Чтение рецептивный вид речевой деятельности, поскольку оно связанно с  восприятием рецепцией или пониманием информации закодированной  графическими знаками. При чтении происходит деятельность трех анализаторов: ­ речи  ­  моторного; ­ зрительно ­ речевого; ­ речи – слухового. Это означает, что в ходе чтения формируются зрительные, речи ­ моторные (это  проигрывание читаемого во внутренней речи), слуховые (внутреннее озвучивание  читаемого) связи.  У зрелого чтеца эти связи функционируют афтоматизированно, что делает  процесс извлечения информации легким и эффективным. Существует связь чтения с другими видами речевой деятельности. Чтение – Аудировании – Говорение –восприятие и понимание читаемого  происходит под контролем слуха и сопровождается проигрыванием в форме  внутренней речи. (чтение про себя = это внутреннее слушание и внутреннее проигрывание  одновременно). Как в основе чтения, так и в основе аудировании,  лежит восприятие (рецепция); анализ и синтез; большую роль играет прогнозирование (антиципация). Чтение – Письмо – связывает графическая система иностранного языка. В школе обучают 2­м сторонам речи: 1) Технической (овладение графической системой); 2) Смысловой (­ это овладение умением понимать читаемое). Содержание обучению чтению в средней школе а) навыки и умения           б) графическая система    в) лексико­грамматический читать на иностранном          иностранного языка     минимум для чтения на ИЯ  языке (психологический                                                в СШ компонент)  г) принципы отбора текстов                          д) обучение учащихся приемам  для чтения                                                           учения по овладению чтением а) Навыки и Умения читать: ­ формирование технические навыки чтения; ­ формировать умение антипации; ­ формировать догадку; ­ формировать умение выделять главное; ­ умение сокращать тексты; ­ формировать использовать словарь и т. д. б) – знание букв алфавита; ­ соответствие между звуком и буквой; ­ учим техники чтения. в) в программе иностранные языки (английский, немецкий, французский) для 5­6 классов общеобразовательной школы с русским языком обучения. г) Требования к текстам для чтения: ­ тексты должны иметь нравственный потенциал; ­ тексты должны соответствовать  возрасту учащихся; ­ на начальном этапе тексты строятся на учебном материале , усвоению устно; ­ тексты должны быть познавательными, развивающими; д) учить читать по ключевому слову; ­ учить пользоваться знаками и сносками транскрипции; ­ учить пользоваться словариком в конце учебника и сносками в конце текста; ­ учить языковой и контекстуальной догадке.