Презентация по информатике (1 курс СПО)

Обработка информации  состоит в получении  одних «информационных  объектов» из других  «информационных  объектов» путем  выполнения некоторых  алгоритмов и является  одной из основных  операций,  осуществляемых над  информацией, и главным  средством увеличения ее  объема и разнообразия .

Виды обработки информации: последовательная обработка, применяемая в традиционной фоннеймановской  архитектуре ЭВМ, располагающей одним процессором; параллельная обработка, применяемая при наличии нескольких процессоров в ЭВМ; конвейерная обработка, связанная с использованием в архитектуре ЭВМ одних и тех же  ресурсов для решения разных задач, Причем если эти задачи тождественны, то это  последовательный конвейер, если задачи одинаковые ­­ векторный конвейер.         матричные процессоры, используемые для решения векторных и матричных задач; ассоциативные процессоры, применяемые для решения нечисловых задач и  использующие память, в которой можно обращаться непосредственно к информации,  хранящейся в ней; процессорные ансамбли, применяемые для числовой и нечисловой обработки; конвейерные и векторные процессоры.                                       ВЫРАВНИВАНИЕ СЕТЕЙ: матричные процессоры, используемые для решения векторных и матричных задач; ассоциативные процессоры, применяемые для решения нечисловых задач и  использующие память, в которой можно обращаться непосредственно к  информации, хранящейся в ней; процессорные ансамбли, применяемые для числовой и нечисловой обработки; конвейерные и векторные процессоры.

Основные процедуры обработки данных Основные процедуры обработки

ПАМЯТЬ способность к  воспроизведению прошлого опыта,  одно из основных свойств нервной  системы, выражающееся в  способности длительно хранить  информацию и многократно  вводить ее в сферу сознания и  поведения. Выделяют процессы  запоминания, сохранения и  воспроизведения, включающего  узнавание, воспоминание,  собственно припоминание.  Различают память произвольную и  непроизвольную,  непосредственную и  опосредствованную,  кратковременную и  долговременную.

При передаче информации  важную роль играет форма  представления информации.  Она может быть понятна  источнику информации, но  недоступна для понимания  получателя. Если я начну  разговаривать с вами на  английском языке, тогда  несмотря на то,что вы изучаете  английский язык с первого  класса,вы не сможете понять  меня, а поймёте только  отдельные слова из моей речи.