Презентация по исследовательской деятельности проект "Путешествие в прошлое книги" (дошкольники)

«Лиши человека воды, и он умрёт, а лиши  книги – он перестанет быть человеком».                Защита проекта детьми.       Проект для детей старшей группы             «Путешествие в прошлое книги»

Цель проекта: Познакомить с историей создания книги;  формировать бережное отношение к книге,  уважение к трудовой деятельности тех людей, кто  ее создает. Задачи:  Познакомить детей с историей создания и  человека.  Воспитывать бережное отношение к книгам. изготовления книги.  Развивать познавательную активность,  самостоятельность, умение рассуждать, делать  умозаключения.  Вызвать интерес к творческой деятельности

Мальчик читает стихотворение под музыку.  Меня называют библиофил. За то, что я очень книги люблю, За то, что ещё не умею читать, Люблю из них строить, И просто листать. За то, что из книг можно домик сложить, И просто прекрасно в том домике жить. Представьте, что стены у вас из стихов! Из басен и сказок фундамент и кров. Дома из любимых я книг мастерю! Вы любите книги, как я их люблю? 1 девочка: Да я тоже книги люблю. 2 девочка: И я люблю, потому что книги для всех нас такая радость! Мальчик: А вы знаете, нам в садике рассказывали, что самые первые книги могли  разговаривать! 1 девочка: Да­да, они могли разговаривать, и даже петь, танцевать, а ещё – работать! Мальчик: Давным­давно, когда на земле ещё не было ни чернил, ни бумаги, ни перьев –  уже существовали поэты и сказочники! Правда их сказки и стихи хранились не в  книжных шкафах, а запоминались наизусть, а потом рассказывались. 2 девочка: Получается человек, был как говорящая книга.

2 девочка: Точно! Один богатый человек имел, целую библиотеку, каждый слуга знал наизусть какую-нибудь сказку или стихотворение. 1 девочка: Интересно, а если у этой книги вдруг горло заболит? Мальчик: Ну, пока люди не научились писать, так и было! 2 девочка: Да, хорошо, что всё-таки бумагу придумали! 1 девочка: Да, бумага — это вещь, на ней и картину нарисовать можно, и флажок для праздника из неё сделать и книжку написать. 2 девочка: У наших книжек есть прапрадедушка и это –