Презентация по литературе М.Ю.Лермонтов "Бородино" (5 класс)

М.Ю.Лермонтов М.Ю.Лермонтов «БОРОДИНО» «БОРОДИНО»

Подготовка к Бородинскому Подготовка к Бородинскому сражению сражению И вот нашли большое И вот нашли большое Есть разгуляться где на Есть разгуляться где на поле:поле: воле!воле!

Перед сражением Перед сражением Забил снаряд я в Забил снаряд я в пушку туго пушку туго

Перед сражением Перед сражением Пора добраться до Пора добраться до картечи! картечи!

Ожидание сражения Ожидание сражения Уж постоим мы Уж постоим мы головою головою За родину свою! За родину свою!

Накануне Бородинского Накануне Бородинского сражения сражения И вот на поле грозной И вот на поле грозной сечи ночная пала сечи ночная пала теньтень

Накануне Бородинского Накануне Бородинского сражения сражения Прилег вздремнуть я у Прилег вздремнуть я у лафета лафета

Накануне Бородинского Накануне Бородинского сражения сражения Но тих был наш бивак Но тих был наш бивак открытый открытый

Накануне Бородинского Накануне Бородинского сражения сражения Чуть утро осветило Чуть утро осветило пушки пушки Французы тут как тут Французы тут как тут И леса синие верхушки И леса синие верхушки – –

Утро Бородинского Утро Бородинского сражения сражения И только небо И только небо засветилось засветилось Все шумно вдруг Все шумно вдруг зашевелилось зашевелилось

Рассказ о сражении Рассказ о сражении Полковник наш рожден Полковник наш рожден был хватом: был хватом: Слуга царю, отец Слуга царю, отец солдатам. солдатам. Да жаль его, сражен Да жаль его, сражен булатом… булатом…

Рассказ о сражении Рассказ о сражении Ребята! Не Москва ль Ребята! Не Москва ль за нами? за нами? Умремте ж под Умремте ж под Москвой, Москвой, Как наши братья Как наши братья умирали! умирали!

Рассказ о сражении Рассказ о сражении И умереть мы обещали, И умереть мы обещали, И клятву верности И клятву верности сдержали сдержали Мы в бородинский бой Мы в бородинский бой

Рассказ о сражении Рассказ о сражении Ну ж был денек! Ну ж был денек! И все на наш редут И все на наш редут Сквозь дым летучий Сквозь дым летучий Французы двигались Французы двигались как тучи как тучи

Рассказ о сражении Рассказ о сражении Вам не видать таких Вам не видать таких сражений! сражений! Носились знамена как Носились знамена как тенитени

Рассказ о сражении Рассказ о сражении Звучал булат, картечь Звучал булат, картечь визжала визжала

Рассказ о сражении Рассказ о сражении Изведал враг в тот день Изведал враг в тот день Что значит русский бой Что значит русский бой немало, немало, удалый, удалый, Наш рукопашный бой! Наш рукопашный бой!

Завершение сражения Завершение сражения Вот затрещали Вот затрещали барабаны – барабаны – И отступили И отступили басурманы басурманы

Вопросы Вопросы Какие чувства вы испытали, читая 1.1. Какие чувства вы испытали, читая лермонтовские строки? лермонтовские строки? В чем особенность построения 2.2. В чем особенность построения стихотворения? стихотворения? Кто участвует в разговоре? 3.3. Кто участвует в разговоре? Сколько строф в стихотворении? 4.4. Сколько строф в стихотворении? Какое количество уделено монологу старого 5.5. Какое количество уделено монологу старого солдата? солдата? Как содержание первой строфы 6.6. Как содержание первой строфы подсказывает, как ее читать? подсказывает, как ее читать? Чего добивается автор, доверяя рассказ 7.7. Чего добивается автор, доверяя рассказ старому солдату? старому солдату?

Домашнее задание Домашнее задание Составить план эпизодов  Составить план эпизодов Бородинского сражения по Бородинского сражения по рассказу старого солдата. рассказу старого солдата.

Повторение Повторение Какова тема прочитанного  Какова тема прочитанного стихотворения? стихотворения? Что заставляет старого солдата  Что заставляет старого солдата обратиться к воспоминаниям? обратиться к воспоминаниям? С чего начинает свой ответ старый  С чего начинает свой ответ старый солдат? Как эти слова связаны с солдат? Как эти слова связаны с дальнейшим повествованием? дальнейшим повествованием?

ПЛАН СТИХОТВОРЕНИЯ ПЛАН СТИХОТВОРЕНИЯ

Примерный план Примерный план Отступление (3 строфа) 1.1. Отступление (3 строфа) Выбор места сражения (4 строфа) 2.2. Выбор места сражения (4 строфа) Ожидание боя (5,6 строфа) 3.3. Ожидание боя (5,6 строфа) Ночь перед сражением (7 строфа) 4.4. Ночь перед сражением (7 строфа) Клятва верности (8,9 строфа) 5.5. Клятва верности (8,9 строфа) Описание Бородинского сражения 6.6. Описание Бородинского сражения (10,11,12 строфа) (10,11,12 строфа) Поле боя после сражения (13 7.7. Поле боя после сражения (13 строфа) строфа)

Анализ сцены Бородинского Анализ сцены Бородинского сражения сражения 10 строфа: 10 строфа: Какой темп выберете для чтения 1.1. Какой темп выберете для чтения этой строфы? этой строфы? Какие слова помогают передать 2.2. Какие слова помогают передать движение? движение?

Анализ сцены Бородинского Анализ сцены Бородинского сражения сражения 11 строфа: 11 строфа: Какие зрительные образы и чувства 1.1. Какие зрительные образы и чувства возникают при чтении этой строфы? возникают при чтении этой строфы? Какая часть речи помогает передать 2.2. Какая часть речи помогает передать картину сражения? картину сражения? Выбор каких глаголов вам показался 3.3. Выбор каких глаголов вам показался неожиданным? неожиданным? Почему нет эпитетов и сделано 4.4. Почему нет эпитетов и сделано исключение для одного («кровавых»)? исключение для одного («кровавых»)? Как используется звукопись? 5.5. Как используется звукопись?

Анализ сцены Бородинского Анализ сцены Бородинского сражения сражения 12 строфа:  12 строфа: Какие слова усиливают картину 1.1. Какие слова усиливают картину ужаса от происходящего? ужаса от происходящего? В каких словах звучат гордость и 2.2. В каких словах звучат гордость и торжество? торжество?

Герои стихотворения Герои стихотворения Каким вы себе представляете рассказчика?  Каким вы себе представляете рассказчика? От какого лица идет повествование? О чем  От какого лица идет повествование? О чем это говорит? это говорит? Что мы узнаем об однополчанах старого  Что мы узнаем об однополчанах старого артиллериста? Как они проявляют себя во артиллериста? Как они проявляют себя во время боя и до него? Почему он все время время боя и до него? Почему он все время говорит «мы»? говорит «мы»? Почему в повторяющихся строфах (2 и 14)  Почему в повторяющихся строфах (2 и 14) Лермонтов делает небольшие изменения? Лермонтов делает небольшие изменения? Что хочет подчеркнуть поэт вместе с Что хочет подчеркнуть поэт вместе с героем? героем?

Домашнее задание Домашнее задание Отрывок стихотворения наизусть  Отрывок стихотворения наизусть

Сочинение Сочинение Защитники Родины в Защитники Родины в изображении изображении М.Ю.Лермонтова М.Ю.Лермонтова

1. Вступление 1. Вступление Какому событию  Какому событию посвящено посвящено стихотворение? стихотворение? Кто о нем  Кто о нем рассказывает? рассказывает? Бородинское  Бородинское сражение сражение Решалась судьба  Решалась судьба России России Рассказ очевидца  Рассказ очевидца

2.Защитники Родины 2.Защитники Родины Каким предстает  Каким предстает защитник Родины в защитник Родины в изображении изображении Лермонтова? Лермонтова? Кто он?  Кто он? Где находился в  Где находился в момент сражения? момент сражения? Какими мы увидели  Какими мы увидели старого артиллериста старого артиллериста и других участников и других участников события в его события в его рассказе? рассказе? Патриот  Патриот Рядовой участник  Рядовой участник событий, бывший событий, бывший артиллерист артиллерист Находится в центре  Находится в центре событий событий Скромность,  Скромность, решительность, решительность, боевое братство, боевое братство, мужество, готовность мужество, готовность пожертвовать пожертвовать жизнью за Родину жизнью за Родину

3. Заключение 3. Заключение Какие чувства  Какие чувства рождает у нас рождает у нас рассказ старого рассказ старого солдата? солдата? Гордость за  Гордость за наших предков, наших предков, уважение к их уважение к их подвигам, подвигам, желание желание походить на них походить на них

Оформление цитат Оформление цитат Патриотические чувства русских Патриотические чувства русских воинов выражены в словах: воинов выражены в словах: «Умрем же под Москвой, как наши «Умрем же под Москвой, как наши братья умирали!» братья умирали!»

Опорные слова Опорные слова Лермонтов пишет, солдат  Лермонтов пишет, солдат вспоминает, поэт говорит, вспоминает, поэт говорит, рассказчик с гордостью рассказчик с гордостью восклицает восклицает

Домашнее задание Домашнее задание Написать сочинение по плану,  Написать сочинение по плану, использовать цитаты использовать цитаты