Презентация по литературе на тему "Чингиз Айтматов. Роман "Плаха" (8-класс)

«Настало время, когда никто из писателей не должен  оставаться в стороне от важнейшей темы века,  техническая революция на глазах меняет облик нашей  страны. Это закономерно. Но потомки не простят  нам если мы протянем руку природе. Ведь теперь не мы просим милости у нее, а природа просит эту  милость у нас»                                                   Максим Зверев

хищник зверь Злой Волк Оборотень серый Санитар  природы

Чингиз Торекулович Айтматов Роман “Плаха”

Таблица  ЗХУ Я знаю Хочу знать Я узнал

БИОГРАФИЯ ПИСАТЕЛЯ репрессирован, будущий  писатель воспитывался у  бабушки, его первые  жизненные впечатления  связаны с национальным  киргизским образом жизни. В      Родился 12 декабря 1928 в  кишлаке Шекер в Киргизии в  семье партийного работника.  В 1937 отец был  семье говорили и на  киргизском, и на русском  языках, и это определило  двуязычный характер  творчества Айтматова.

ГОДЫ УЧЕБЫ В 1948 Айтматов окончил ветеринарный  техникум и поступил в  сельскохозяйственный институт,  который окончил в 1953. В 1952 начал  публиковать в периодической печати  рассказы на киргизском языке. По  окончании института в течение трех лет  работал в НИИ скотоводства,  одновременно продолжая писать и  печатать рассказы. В 1956 поступил на  Высшие литературные курсы в Москве  (окончил в 1958). В год окончания курсов в  журнале «Октябрь» был опубликован его  рассказ Лицом к лицу (перевод с  киргизского). В том же году были  опубликованы его рассказы в журнале  «Новый мир», а также вышла в свет  повесть "Джамиля", принесшая  Айтматову мировую известность.

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ По окончании Высших  литературных курсов Айтматов  работал журналистом в  г.Фрунзе, редактором журнала  «Литературный Киргизстан». В  1960–1980­е годы был  депутатом Верховного Совета  СССР, делегатом съезда КПСС,  входил в редколлегии «Нового  мира» и «Литературной  газеты». За свои произведения  Айтматов был трижды  удостоен Государственной  премии СССР (1968, 1980, 1983)

РОМАН  «ПЛАХА» Второй роман Айтматова  "Плаха" (1986) во многом  повторял мотивы, возникшие  в романе  "И дольше века длится день".     В романе появились образы  Христа и Понтия Пилата.  Критики отмечали  эклектичность авторской  философии, которая в романе  "Плаха" перевешивала  художественные  достоинства текста

Роман «Плаха» («Волчица Акбара») Действие романа начинается в  Моюнкумском заповеднике, где  жила волчья пара – Акбара и  Ташчайнар. Летом у них  родились волчата, а когда выпал  первый снег, волки, отправившись  на охоту, обнаружили, что в  заповеднике полно людей.  Охотники приехали в заповедник,  чтобы выполнить план по сдаче  мяса, и стреляли сайгаков. Во  время охоты погибли и волки,  жившие в заповеднике – осталась  только Акбара и Ташчайнар, их  волчата тоже были мертвы.

СОДЕРЖАНИЕ  РОМАНА А Акбара и Ташчайнар  ушли из саванны, нашли  себе другое место. Вновь  у них родились волчата,  все волчата погибли.  Снова ушли волки, нашли  другое место, и вновь у  них появились волчата. но когда началось  строительство дороги,  камыши, где они устроили  себе логово, подожгли, и

СОДЕРЖАНИЕ  РОМАНА        Базарбай Нойгутов возвращался к себе  домой мимо котлована и услышал  странные звуки, напоминающие детский  плач. Пойдя на звуки, он увидел четверых  волчат. Недолго думая, Базарбай положил  волчат в сумку и скорее ускакал, понимая,  что взрослые волки бросятся за ним в  погоню. Акбара и Ташчайнар в поисках  волчат шли по следу Базарбая, догнали его  и пытались не дать ему доехать до людей.  Но на дороге у него стоял дом колхозного  передовика Бостона Уркунчиева, в  котором Базарбай и смог спрятаться от  волков. Жена Бостона приветливо  встретила Базарбая, а тот показал ей  волчат и даже дал маленькому сыну  Бостона поиграть с ними, а потом уехал.

СОДЕРЖАНИЕ  РОМАНА        А волки так и остались около дома  Бостона. Каждую ночь Бостон слышал  волчий вой, он даже ездил к Базарбаю с  просьбой продать ему волчат – хотел  вернуть их родителям, но тот наотрез  отказался, так как просто ненавидел  Бостона. Волки стали бродить по  округе и нападать на людей, а Базарбай  продал волчат, получив за них немалые  деньги.Наконец Акбара и Ташчайнар  вернулись к дому Бостона, и тот понял,  что ему придется убить их, так как  другого выхода из сложившейся  ситуации не видел. Но застрелить ему  удалось только Ташчайнара. А Акбара  осталась ждать – и дождалась.

СОДЕРЖАНИЕ  РОМАНА Летом она сумела подкрасться к  самому дому и схватить ребенка  Бостона, который играл на улице.  Бостон пытался стрелять в  Акбару, но не попадал, так как  боялся ранить ребенка, которого  несла волчица. И все же он  выстрелил и попал, но когда  подбежал к тому месту, где  лежала раненная волчица, то  увидел, что она еще дышит, а вот  его сын уже мертв. Тогда взял  Бостон ружье, пошел к Базарбаю  и убил его, а сам сдался властям.

КУБИК БЛУМА Почему Ч. Айтматов призывает к объединению всех сил? Назови героев, чьи судьбы тесно переплетаются Объясни, что символизирует «конь без узды»? Почему роман имеет такое названия «Плаха» Назови, какие проблемы затрагивает автор в романе? Объясни, что означает «Плаха»?

ОБОБЩЕНИЕ  Разум и память –вот, что  отличает человека от  животного. Герой,  стремящийся подчинить  свою жизнь “велению  разума”, в критические  моменты, перед лицом  смерти и зла ведет себя как  безумец, как одержимый.  Лишь разум способен  искоренить зло. Живите с  чувством  любви  к природе, к  людям, к родным местам.  Будьте достойными  гражданами страны.