Урок входит в систему уроков внеклассного чтения. Учащиеся развивают навыки самостоятельного анализа прозаического произведения, учатся выделять авторскую позицию, развивают умение видеть приёмы актуализации художественного слова. Цель урока: формировать у школьников читательскую самостоятельность; уметь выражать свои мысли и чувства, возникшие при чтении произведения; давать обоснованные суждения о произведении; понимать злободневность проблем, поднятых писателем; воспитывать читательское чутьё.
Учитель русского языка и литературы
Максимова В.В.
Вечерняя (сменная) ОШ
г.Миллерово Ростовской области
формировать у школьников
читательскую самостоятельность;
уметь выражать свои мысли и
чувства, возникшие при чтении
произведения;
давать обоснованные суждения о
произведении;
понять злободневность проблем,
поднятых писателем;
воспитывать читательское чутьё.
«Стиль В.Распутинаэто
путешествие в глубь человеческой
души»
Н.Котенко
Родился писатель в
крестьянской семье в
поселке УстьУда
Иркутской области.
Отец – Распутин Григорий
Никитич (1913–1974).
Мать – Распутина Нина
Ивановна (1911–1995).
«ДЕНЬГИ ДЛЯ МАРИИ»
- 1967г.
ПРОИЗВЕДЕНИЕ,
ГДЕ ПИСАТЕЛЬ,
СТАЛКИВАЯ
БЕСКОРЫСТИЕ И
ДУШЕВНУЮ
ЧЕРСТВОСТЬ,
ТЬ И ЭГОИЗМ,
УТВЕРЖДАЕТ
ЖИЗНЕННОГО
ПОБЕДУ СВЕТЛОГО
САМООТВЕРЖЕННОС
НАЧАЛА.
«ПОСЛЕДНИЙ СРОК»
1970г.
ПРОИЗВЕДЕНИЕ О
ДНЯХ ЖИЗНИ
СЕМЬЕ, О ПОСЛЕДНИХ
СТАРУХИ АННЫ И ЕЕ
ВЗРОСЛЫХ ДЕТЕЙ, В
КОТОРОМ ПОРАЖАЕТ
БУДНИЧНОЕ
ВЕЛИЧИЕ
ЖИЗНЕОЩУЩЕНИЯ
СТАРОЙ КРЕСТЬЯНКИ
«УРОКИ
ФРАНЦУЗСКОГО»
1973г.
АВТОБИОГРАФИЧЕСК
ИЙ РАССКАЗ О
ТРУДНОСТЯХ
ПОСЛЕВОЕННОГО
ВРЕМЕНИ.
АВТОБИОГРАФИЧЕСКИЙ
ВРЕМЕНИ
РАССКАЗ О
ТРУДНОСТЯХ
ПОСЛЕВОЕННОГО
В повести говорится о святости уходящих патриархальных
миров, о связи человека с природой.
ПОЖАР» 1985г.
ПОВЕСТЬ О «ГИБЕЛИ» НАШЕГО
НАРОДА, НАШЕЙ СТРАНЫ.
В. Г. Распутин
«Женский
разговор»
Урок – поиск
истины
«Женский разговор»
Урок – поиск истины
В последнее время в журналах
«Москва» и «Литература в школе»
напечатан рассказ Распутина
«Женский разговор», а в журнале
«Наш современник» вышли его
рассказы «В больнице», «В ту же
землю», за которые он в конце 1996
года еще получил Международную
литературную премию в Италии.
Две героини, две судьбы.
Расскажите об одной из
них, о Вике.
Чтобы лучше понять
героиню, дайте речевую
характеристику.
Отложило ли время
отпечаток на речи Вики?
Лидер – человек, ни от кого не зависимый.
Целомудрие – строгая нравственность,
чистота, девственность,
(ст.слав.)благоразумие, здравый смысл,
рассудок.
Рифма – созвучие стихотворных строк.
Целеустремленная – имеющая ясную
цель.
И вот эта современная девушка
оказывается в новой для нее
обстановке, в глухой деревне.
Почему именно сюда отправили
Вику на перевоспитание?
Что из себя представляет
деревня?
Бабушка Наталья.
Какой вы ее увидели?
Счастливый ли она человек?
Что мы знаем о ее жизни?
О взглядах на жизнь?
Как речь Натальи
раскрывает глубину ее души,
характер?
Потрата – тратишь, отдать часть самого
себя.
Целомудрие – мудрее, мудрость
Твердый мужик – основательный,
умеющий принять на свои плечи
основательную тяжесть, такой человек –
основа семьи, не изменяющий взглядов,
думающий обо всех.
Не по обнюшке – т.е. основательно, зная
друг друга и любя.
Раскол в ей, терния – значит, нет в человеке
главного, на него нельзя положиться, плохо рядом
с таким.
Любее любой – так говорит Николай о
женщине, которая умеет себя сохранить для мужа
и отдать себя всю, всю любовь и нежность.
Целеустремленная – это самые
разнесчастные бабы, похожие на гончих собак,
которые гонят по жизни, никого и ничего не
замечая.
Почему бабушке так важно
услышать от Вики ответ на
вопрос: «…еройство у тебя это
было, а ли грех? Как ты сама –
то на себя смотришь?» А что,
простила бы бабушка Наталья
такой грех?
И вот эти женщины разного
возраста, живущие под единой
крышей, родные по крови
заводят разговор о жизни.
Инициатива в руках бабушки
Натальи, она не хочет отпустить
Вику, не поговорив.
Хочется Наталье, чтобы
внучка сохранила себя по
капельке, подготовила к
замужеству. У Натальи свое
представление о невесте.
Какой она должна быть?
Что значит любить, по
словам Натальи?
Любили ли они друг друга,
Наталья и Семен?
Что значил для Вики
разговор с бабушкой,
почему бабушка считала,
что он очень нужен?
Перевоспиталась ли Вика?
Написать отзыв –
миниатюру по рассказу
В.Распутина «Женский
разговор».
урок.ppt
