Презентация по литературе. Тема: С. Есенин. Поэма «Пугачев» в 8 классе.

С. ЕСЕНИН. ПОЭМА «ПУГАЧЕВ» Р У С С К И Й   Б У Н Т .   И З У Ч Е Н И Е   Т Р А Г Е Д И И   С . А .   Е С Е Н И Н А   « П У Г А Ч Е В »

Цели  урока : • Рассмотреть проблемы, поднятые поэтом, в контексте  русской истории и литературной традиции. • Определить авторское отношение к личности Пугачёва и  бунту как стихийному всплеску народного недовольства.

ФРАГМЕНТ “ПЕСНИ О ВРЕМЕНИ”  В.ВЫСОЦКОГО    Замок временем скрыт и укутан, укрыт В нежный плед из зеленых побегов, Но развяжет язык молчаливый гранит, И холодное прошлое заговорит О походах, боях и победах. Время подвиги эти не стерло. Оторвать от него верхний пласт Или взять его крепче за горло ­ И оно свои тайны отдаст.

ТРАГЕДИЯ «ПУГАЧЕВ»    В 1921 г. русский поэт С.  Есенин создаёт трагедию  “Пугачёв”, в которой  обращается к событиям  народного восстания  1773–1774 гг. Почти 150  лет отделяют поэта от  того времени. •    Чем же вызван его  интерес к событиям  истории, к личности  Пугачёва?  •    Почему в своё время это  привлекло внимание А.С.  Пушкина?

Обратимся к датам: • 1773–1774 гг. – восстание Пугачёва. • 1825 г. – восстание декабристов, среди участников  которого ­ друзья А.С. Пушкина. • 1831 г. – подавление кровавого бунта военных  поселенцев в Старой Руссе обращает внимание  Пушкина к смутным временам русской истории. • 1833 г., ноябрь – завершена работа над “Историей  Пугачёва”. • 19 октября 1836 г. – такую символическую дату  окончания романа “Капитанская дочка” указал  Пушкин.

• Почему потерпели поражение  и дворянские мятежи, и  крестьянские бунты? •  Почему, несмотря на  пролитые реки крови,  жизненный порядок в России  не изменился к лучшему? •  Можно ли найти иные, более  верные пути к благоденствию  Родины?  • Эти вопросы волновали  Пушкина, над ними же  пришлось задуматься и  Есенину. • 1917 г. – свершилась  Октябрьская революция,  обещавшая крестьянам  землю. • 1920–1922 гг. – тамбовское  восстание под  предводительством А.  Антонова. • 1921 г. – С. Есенин создаёт  трагедию “Пугачёв”.

Что же пытается осмыслить поэт в своей трагедии?  Почему пишет не о современнике, а о Пугачёве? Помимо объективных причин (о современном  писать опасно), есть, видимо, и более глубокие.  В 1969 г. Василий Шукшин тоже обратится к  исторической теме в романе “Я пришёл дать вам  волю” и выведет главным героем Степана Разина.  Вот как писатель объяснял свой выбор: “Как только  захочешь всерьёз понять процессы, происходящие в  русском крестьянстве, так сразу появляется  непреодолимое желание посмотреть оттуда,  издалека. И тогда­то возникает глубинная,  нерасторжимая, кровная связь – Степан Разин и  российское крестьянство.

ПУШКИН И ЕСЕНИН Почему же Есенина привлёк  именно Пугачёв?  Возможно, что в данном  случае немалую роль сыграло  влияние А.С. Пушкина. В апреле  – июне 1921 г. на пути из  Москвы в Туркестан Есенин  заезжал в Самару и Оренбург –  места восстания. В своё время  Пушкин объехал места  восстания, побывал в Казани,  Оренбурге, Уральске. Как видим, пути двух поэтов  пересеклись не во времени, но в  пространстве. Безусловно, огромную  роль сыграла и сама  личность Пугачёва. М.  Цветаева писала: “ От Пугачёва на Пушкина  шла могучая чара”.  Возможно, этою же  “могучей страстью  очарован” был и Есенин. “Но  есть ещё одно: страсть  всякого поэта к мятежу, к  мятежу, олицетворённому  одним… К одному против  всех – и без всех. К  преступившему. Нет страсти  к преступившему – не поэт”,  ­ утверждает Цветаева. И  Пушкин, и Есенин – поэты.

В ЧЁМ ЖЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ПУГАЧЁВА? ЧТОБЫ  ТОЧНЕЕ ПОНЯТЬ, ЛУЧШЕ РАЗОБРАТЬСЯ, УЯСНИМ  ДЛЯ СЕБЯ ЗНАЧЕНИЯ ПОНЯТИЙ. • Стихия –1) явление  природы,  обнаруживающееся как  ничем не сдерживаемая  разрушительная сила; 2)  неорганизованная сила,  действующая в социальной  среде. • Бунт – стихийно возникшее  восстание, вооруженное  выступление против власти. • Бунтовщик – участн ик бунта. • Разбой – нападение  с целью ограбления,  убийства. • Разбойник – человек , занимающийся  разбоем

В “Капитанской  дочке” Пушкин  вынес приговор: “Не  приведи Бог видеть  русский бунт –  бессмысленный и  беспощадный”.   Поэт отверг  кровавый путь  преобразований. Есенин тоже  Сумасшедшая, поднимает вопрос о  бунте, но именно  как вопрос: бешеная, кровавая муть! Что ты? Смерть? Иль исцеление калекам?

ОТНОШЕНИЕ ЕСЕНИНА К ПУГАЧЕВУ •Каково же отношение к бунту Есенина? • Кто в его изображении Пугачёв: бунтовщик или  разбойник?  Как видим, стихия разрушительна уже по  определению. Есенинский Пугачёв видит высокую  цель этого разрушения – он идёт на смерть, чтобы  осчастливить народ.

В ТЕАТРЕ НА ТАГАНКЕ В 1967 г. в Театре  на Таганке режиссёр  Ю.Любимов  осуществил  постановку трагедии  С. Есенина “Пугачёв”.  Это первое  сценическое  воплощение  произведения.  В роли Хлопуши  выступил В. Высоцкий.

СЦЕНА КАЗНИ ПУГАЧЕВА В эпизоде казни на сцене были установлены три  колокола, под ними сидят три мужика, которые ни  разу не поворачиваются к помосту, не вмешиваются.  Это глазеющие. Их можно увидеть на старой  гравюре казни декабристов, есть они и на  исторических полотнах (“Боярыня Морозова” и др.)  Это тоже народ, ради которого гибнет Пугачёв.  Для спектакля Высоцким написана песня,  соотнесённая с этой сценой.

ПЕСНЯ В. ВЫСОЦКОГО ДЛЯ СПЕКТАКЛЯ «ПУГАЧЕВ! ПО С.ЕСЕНИНУ • ­ Ну что, Кузьма? ­ А что, Максим? ­ Чего стоймя Стоим глядим? • ­Да  Чего  Понять  Про что поют… Теперь  • ­  Не  И  там  И тут висять! вот  орут,    глядим, ­ хотим, вовсе понять: ­ уж  висять  • Им  только  б  здесь Повоевать! И главный есть – • Емелькой звать!... • ­  Да  что  ж  Как  Друг  Калечут, жгут!... мухи  дружку  они  –  мрут, бьют, Ну  А  • ­  ­  ­  Стоим, глядим? что,  что,  Чего  • ­  И  Что  И кто на нём? Вопрос  не  за  • Мы  Не  Кругом  И кутерьма! • И  Земной  Нет,  И помирай! тоже  плачь,  ­  так  Кузьма,  это  –  наш  хоть  Кузьма? Максим? стоймя  открыт:  смекнём, помост – ­ бардак жисть, рай?! ложись

Каково отношение народа (зевак) к  происходящему? Пушкин  назвал  бунт  и  беспощадным.  жестокий,  безжалостный.  Почему  бессмысленный?  Лишённый  разумного начала. бессмысленным  Беспощадный  –   В трагедии С.Есенина бунт имеет цель. Ещё раз  вспомним, в чем она?  Почему  гибнет  Пугачёв?  Емельян  предан  своими  казаками  и  казнён.  Он  принёс  себя  жертву,  но  достигнута ли цель? Какова цена, которую пришлось  заплатить за достижение её? Оправдывает ли цель  средства? Что побудило казаков предать своего вожака?

МОНОЛОГ БУРНОВА: Нет, нет, нет! Я совсем не хочу умереть! Эти птицы напрасно над нами вьются. Я хочу снова отроком, отряхая с осинника медь, Подставлять ладони, как белые скользкие блюдца. Как же смерть? Разве мысль эта в сердце поместится, Когда в Пензенской губернии у меня есть свой дом? Жалко солнышко мне, жалко месяц, Жалко тополь над низким окном. Только для живых ведь благословенны Рощи, потоки, степи и зеленя. Слушай, плевать мне на всю вселенную, Если завтра здесь не будет меня! Я хочу жить, жить, жить, Жить до страха и боли! Хоть карманником, хоть золоторотцем, Лишь бы видеть, как мыши от радости прыгают в поле, Лишь бы слышать, как лягушки от восторга поют в колодце. Яблоневым цветом брызжется душа моя белая, В синее пламя ветер глаза раздул. Ради бога, научите меня, Научите меня, и я что угодно сделаю, Сделаю что угодно, чтоб звенеть в человечьем саду.

“Роковая зацепка за жизнь” ­ вот та  причина, которая толкнула казаков  предать своего вождя. • Презирает ли Пугачёв предавших его соратников? • Как же решается в трагедии вопрос о бунте?  • Смерть иль исцеление?

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ РЕСУРСЫ • http://festival.1september.ru/articles/590301/

Философ Н. Бердяев Русский философ Н. Бердяев писал: “Нет ничего  более злого, чем стремление осуществить во что бы  то ни стало благо”. Вывод : Если мы не хотим залить землю кровью,  необходимо отказаться от бунта как способа  преобразования жизни и соблюдать  государственные и человеческие законы. Этому учит  нас наша история.

“ПЕСНЯ О ВРЕМЕНИ”  В. ВЫСОЦКОГО И вовеки веков, и во все  времена Трус, предатель ­ всегда  презираем, Враг есть враг, и война все  равно есть война, И темница тесна, и свобода  одна ­ И всегда на нее уповаем. Время эти понятья не  стерло, Нужно только поднять  верхний пласт ­ И дымящейся кровью из  горла Чувства вечные хлынут на  нас. Ныне, присно, во веки веков,  старина,­ И цена есть цена, и вина  есть вина, И всегда хорошо, если честь  спасена, Если другом надежно  прикрыта спина. Чистоту, простоту мы у  древних берем, Саги, сказки ­ из прошлого  тащим, ­ Потому, что добро остается  добром ­ В прошлом, будущем и  настоящем!