Презентация по литературеМ. Ю. Лермонтов "Первый психологический роман в русской литературе." сложность композиции

М. Ю. Лермонтов «Герой нашего вре­ мени»­ первый психологический  роман в русской литературе.  Сложность композиции.  М. Ю. Лермонтов «Герой нашего вре­мени»­ первый психологический роман в русской литературе. Сложность композиции.

“Герой Нашего Времени, милостивые государи  мои, точно портрет, но не одного человека:  это портрет, составленный из пороков всего  нашего поколения, в полном их развитии”  (М. Ю. Лермонтов) “Герой Нашего Времени, милостивые государи мои, точно портрет, но не одного человека: это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их развитии” (М. Ю. Лермонтов)

Ист ория создания Журнал «Отечественные записки»,  отдельные повести: 1839г. ­ «Бэла. Из записок офицера на  Кавказе», «Фаталист». 1840г. ­ «Тамань» 1840г. ­ роман «Один из героев нашего  века» ­ «Герой нашего времени» (журна­ лист А. А. Краевский) История созданияЖурнал «Отечественные записки», отдельные повести:1839г. ­ «Бэла. Из записок офицера на Кавказе», «Фаталист».1840г. ­ «Тамань»1840г. ­ роман «Один из героев нашего века» ­ «Герой нашего времени» (журна­лист А. А. Краевский)

Полемика в общест ве: Николай I :«..роман  отвратительный,...показывает большую испор­ ченность автора...» С.П.Шевырев: «...Печорин не более как подра­ жание западным образцам, он не имеет корней в  русской жизни...» В.Г. Белинский: «...Лермонтов показал глубокое  знание человеческого сердца и современного  общества...» М.Ю.Лермонт ов: « Герой нашего времени ...  это портрет, составленный из пороков всего на­ шего поколения...»    Полемика в обществе:Николай I :«..роман отвратительный,...показывает большую испор­ченность автора...»С.П.Шевырев: «...Печорин не более как подра­жание западным образцам, он не имеет корней в русской жизни...»В.Г. Белинский: «...Лермонтов показал глубокое знание человеческого сердца и современного общества...»М.Ю.Лермонтов: « Герой нашего времени ... это портрет, составленный из пороков всего на­шего поколения...»

Век Лермонт ова в романе Рефлексирующий герой 1. Миросозерцание, эпоха идейного кризиса  передовой дворянской интеллигенции, николаев­ ская реакция. 2. Нравственно­философская позиция, эпоха со­ мнений и скептицизма. 3. Человек и судьба, человек и его назначение,  цель и смысл жизни, её возможности и действи­ тельность, свобода воли и необходимость —  проблематика романа. 4. Печорин — типический характер последека­ бристской эпохи.     Век Лермонтова в романеРефлексирующий герой1. Миросозерцание, эпоха идейного кризиса передовой дворянской интеллигенции, николаев­ская реакция.2. Нравственно­философская позиция, эпоха со­мнений и скептицизма.3. Человек и судьба, человек и его назначение, цель и смысл жизни, её возможности и действи­тельность, свобода воли и необходимость — проблематика романа.4. Печорин — типический характер последека­бристской эпохи.

Кт о рассказывает  ист орию  Печорина? 1. Максим Максимыч 2. Странствующий офицер (офицер — по­ вествователь) 3. Печорин    Кто рассказывает историю Печорина?1. Максим Максимыч2. Странствующий офицер (офицер — по­вествователь)3. Печорин

Сюжет ­ Фабула  ­ совокупност ь  событ ий  событ ия в  лит ерат урном  художест венного  произведения Сюжет   Фабула произведении в их  последоват ель­ ной связи  Сюжет   ФабулаСюжет­совокупность событий художественного произведенияФабула ­события в литературном произведении в их последователь­ной связи

Сюжет Фабула  1. «Тамань» 2. «Княжна Мэри» 3. «Фаталист» 4. «Бэла» 5. «Максим Максимыч» Сюжет   Фабула 6. «Предисловие к  «Журналу Печорина» 1. «Бэла» /4/ 2. «Максим  Максимыч» /5/ 3. «Предисловие к  «Журналу Печорина» / 6/ 4. «Тамань» /1/ 5. «Княжна Мэри» /2/ 6. «Фаталист» /3/ Сюжет   ФабулаСюжет1. «Бэла» /4/2. «Максим Максимыч» /5/3. «Предисловие к «Журналу Печорина» /6/4. «Тамань» /1/5. «Княжна Мэри» /2/6. «Фаталист» /3/Фабула 1. «Тамань»2. «Княжна Мэри»3. «Фаталист»4. «Бэла»5. «Максим Максимыч»6. «Предисловие к «Журналу Печорина»

Х р о н о л о г и я   с о б ы т и й ,   п о л о ж е н н ы х   в   о с н о в у   п р о и з в е д е н и я ,   п о   В .   Н а б о к о в у   ( с о о б щ е н и е  у ч а щ е г о с я ) .   “ Т а м а н ь ” :   о к о л о   1 8 3 0   г о д а   –   П е ч о р и н   н а п р а в л я е т с я   и з   С а н к т ­ П е т е р б у р г а   в   д е й с т в у ю щ и й   о т р я д   и   о с т а н а в л и в а е т с я   в   Т а м а н и ;   “ К н я ж н а   М е р и ” :   1 0   м а я   –   1 7   и ю н я   1 8 3 2 ;   П е ч о р и н   п р и е з ж а е т   и з   д е й с т в у ю щ е г о   о т р я д а   н а   в о д ы   в   П я т и г о р с к   и   з а т е м   в   К и с л о в о д с к ;   п о с л е   д у э л и   с   Г р у ш н и ц к и м   о н   п е р е в е д е н   в   к р е п о с т ь   п о д   н а ч а л ь с т в о   М а к с и м а   М а к с и м ы ч а ;   “ Ф а т а л и с т ” :   д е к а б р ь   1 8 3 2   г о д а   –   П е ч о р и н   н а   д в е   н е д е л и   п р и е з ж а е т   и з   к р е п о с т и   М а к с и м а   М а к с и м ы ч а   в   к а з а ч ь ю   с т а н и ц у ;   “ Б э л а ” :   в е с н а   1 8 3 3   г о д а   –   П е ч о р и н   п о х и щ а е т   д о ч ь   “ м и р н о в а   к н я з я ” ,   а   ч е р е з   ч е т ы р е   м е с я ц а   о н а   п о г и б а е т   о т   р у к   К а з б и ч а ;   “М аксим М аксимыча”: осень 1837 года – Печорин, от правляясь в Персию, вновь оказывает ся на Кавказе и вст речает ся с М аксимом М аксимычем Сюжет   Фабула Сюжет   ФабулаХронология событий, положенных в основу произведения, по В. Набокову (сообщение учащегося). “Тамань”: около 1830 года – Печорин направляется из Санкт­Петербурга в действующий отряд и останавливается в Тамани; “Княжна Мери”: 10 мая – 17 июня 1832; Печорин приезжает из действующего отряда на воды в Пятигорск и затем в Кисловодск; после дуэли с Грушницким он переведен в крепость под начальство Максима Максимыча; “Фаталист”: декабрь 1832 года – Печорин на две недели приезжает из крепости Максима Максимыча в казачью станицу; “Бэла”: весна 1833 года – Печорин похищает дочь “мирнова князя”, а через четыре месяца она погибает от рук Казбича; “Максим Максимыча”: осень 1837 года – Печорин, отправляясь в Персию, вновь оказывается на Кавказе и встречается с Максимом Максимычем

Почему Лермонт ов  нарушает  хронологию событ ий? Такое построение даёт автору возможность: ­ заинтересовать читателя судьбой Печорина; ­ раскрыть образ Печорина двояко: с точки  зрения стороннего наблюдателя; в плане  внутреннего самораскрытия; ­ проследить историю внутренней жизни  Печорина; ­ показать авторскую позицию.   Почему Лермонтов нарушает хронологию событий?Такое построение даёт автору возможность:­ заинтересовать читателя судьбой Печорина;­ раскрыть образ Печорина двояко: с точки зрения стороннего наблюдателя; в плане внутреннего самораскрытия;­ проследить историю внутренней жизни Печорина;­ показать авторскую позицию.

Психологизм       ­     это достаточно полное, подробное и  глубокое изображение чувств, мыслей и  переживаний литературного персонажа  с помощ ью специфических средств  русской  литературы.     Психологизм      ­    это достаточно полное, подробное и глубокое изображение чувств, мыслей и переживаний литературного персонажа с помощью специфических средств русской  литературы.

Диспут Почему Лермонтов выделил Печорина на  фоне других героев, почему несмотря на  неблаговидные поступки, Печорин лучше  остальных героев?                         ДиспутПочему Лермонтов выделил Печорина на фоне других героев, почему несмотря на неблаговидные поступки, Печорин лучше остальных героев?

Домашнее задание Комментированное чтение  главы «Княжна  Мэри», выбрать эпизоды, которые  характеризуют век М.Ю.Лермонтова.                        Домашнее заданиеКомментированное чтение  главы «Княжна Мэри», выбрать эпизоды, которые характеризуют век М.Ю.Лермонтова.