Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Цель: Глубокое проникновение в содержание произведения, раскрытие его идеи, составление плана рассказа для дальнейшего пересказа дома.
Задачи:
обучающие:
формирование умения: определять и анализировать композицию произведения; анализировать характер и поступки героев, составлять план рассказа.
совершенствовать навыки выразительного чтения, монологическую и диалогическую речь.
развивающие:
развивать связную речь, логическое мышление, зрительную и слуховую память,
расширять кругозор и словарный запас учащихся,
развивать умение рассуждать, делать выводы, правильно оформлять свои мысли.
воспитывающие:
воспитывать любовь к родному языку, чтению, интерес к предмету, чувство дружбы и доброты.
Д. Тихомиров Мальчики и лягушки Находка.ppt
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Рарара начинается игра.
Рырыры у нас в руках шары.
Руруру бью рукою по шару.
Даддаа из трубы бежит вода.
Дододо на дереве гнездо.
Дыдыды мы пошли по ягоды.
Дудуду с мамой я домой иду.
Татата в нашем классе чистота.
Тутуту наводим сами красоту.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Радость делит он со мной,
За меня всегда горой.
Коль беда случится вдруг,
Мне поможет верный...
Ребята, какие ассоциации у вас
возникают, когда вы слышите слово
«друг»?
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Друг – это человек, связанный
с кемто близкими хорошими
отношениями, взаимной
симпатией, основанной на
взаимопонимании.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Назовите героев рассказа.
Как звали утёнка?
Как звали дога?
Как дог Буль показывал свою силу?
О чем спросил дог утёнка?
Назовите друзей утёнка.
Прочтите, над чем задумался дог Буль.
Какой совет догу дал утёнок?
Прочтите.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Ю. Энтин «Про дружбу»
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Дмитрий Иванович Тихомиров
(1884 1915)
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Чтение рассказа Д. Тихомирова
«Мальчики и лягушки»
Прочтите название рассказа.
Кто автор этого произведения?
Как вы думаете, о ком оно?
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
шалун – проказник;
забава – развлечение;
разумная – обладающая
разумом.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Где играли мальчики?
Кого они увидели в пруду?
Для чего мальчики набрали камней?
Прочтите, с какой просьбой
обратилась к мальчикам лягушка.
Чему учит этот рассказ?
Почему автор использует
выражение «злая забава»?
Что обозначает это
выражение?
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Чтение рассказа Д. Тихомирова
«Находка»
Прочтите название рассказа.
Кто автор этого произведения?
Объясните значение слова «находка».
Находка – найденная вещь.
Как вы думаете, о чем это
произведение?
Находка – найденная вещь.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Объясните значение этих слов:
овраг –
глубокая длинная впадина на
поверхности земли;
черепок –
маленькое блюдце из глины.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
От чьего имени написано произведение?
Где мальчик нашел щенка?
Прочтите, как выглядел щенок.
Почему щенок перестал плакать?
Куда мальчик принес щенка?
Прочтите строки, в которых описывается,
как кормили щенка.
Какую кличку дали щенку? Объясните,
почему.
Как вы думаете, почему щенок полюбил
своего хозяина?
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Сколько частей в тексте?
С чего начинается рассказ?
Прочтите его первую часть.
Как ее можно озаглавить?
Прочтите вторую часть.
Как ее можно озаглавить?
Прочтите третью часть. Озаглавьте ее.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
1. Находка.
2. Забота.
3. Благодарность.
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
С какими произведениями
мы познакомились на уроке?
Чему учат эти рассказы?
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Презентация по литературному чтению "Д.Тихомиров "Мальчики и лягушки" "Находка" 1 класс
Молодцы!
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
12.05.2018
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
