Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Презентация по литературному чтению по программе "Школа России" для учащихся 4 класса. Цель урока: познакомить с жизнью и творчеством А.И. Куприна; раскрыть смысл рассказа «Барбос и Жулька», смысл дружбы и верности; учить анализировать поступки героев; прививать любовь к животным; отрабатывать навыки выразительного чтения; обогащать словарный запас; развивать речь, мышление.Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Тема: А.И.Куприн «Барбос и Жулька» (2ОЙ урок) Михальченко Н.В. МБОУ СОШ №4 г.Липецк

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Цели: познакомить с жизнью и творчество м А.И. Куприна; раскрыть смысл расск аза «Барбос и Жулька», смысл дружбы и верности; учить анализировать посту пки героев; прививать любовь к животн ым; отрабатывать навыки выразительног о чтения; обогащать словарный запа с; развивать речь, мышление.

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Речевая разминка Знакомый Сегодня вышел я из дома. Пушистый снег лежит кругом. Гляжу — навстречу мой знаком ый Бежит по снегу босиком. И вот мы радости не прячем, Мы — неразлучные друзья. Визжим, и прыгаем, и скачем — И он, и я, и он, и я! В. Берестов

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Работа по теме урока Найдите описание собак. Как вы думаете, почему автор так подроб но их описал? Охарактеризуйте Барбоса. Приведите цитаты из текста. Охарактеризуйте Жульку. Докажите цитатами из текста. Какие отношения сложились между собак ами? Докажите выдержками из текста. — Какой вывод сделаем, дав характеристи ку собак?

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Физкультминутка Все движения разминки повторяем без запинки! Эй! Попрыгали на месте. Эх! Руками машем вместе. Эхе — хе! Прогнули спинки, Посмотрели на ботинки. Эге – ге! Нагнулись ниже Наклонились к полу ближе. Повертись на месте ловко. В этом нам нужна сноровка. Что, понравилось, дружок? Завтра будет вновь урок!

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Продолжение работы по теме урок а Почему рассказ из жизни собак трогает нас? — Как вы думаете, почему Жулька уме рла? — Как окружающие относились к соба кам? — Кто лучше всех понимал их? — Рассмотрите иллюстрацию в учебни ке на с. 90. Найдите эпизод, раскрыва ющий ее, прочитайте выразительно. — Составьте план текста.

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Примерный план 1. Барбос. 2. Жулька. 3. Барбос на посту. 4. Барбос и Жулька. 5. Бешеная собака. 6. Поступок Жульки. 7. Болезнь Жульки. 8. Прощание собак. - Теперь послушаем пересказ те кста.

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Рефлексия — Продолжите предложения. • Сегодня на уроке я узна л... • На этом уроке я похвалил бы себя за... • После урока мне захотело сь... • Сегодня я сумел...

Презентация по литературному чтению на тему: А.И.Куприн "Барбос и Жулька" ( 4 класс, 2-ой урок)

Подведение итогов урока -Чему учит нас рассказ? Домашнее задание Подготовить творческий перес каз от имени Барбоса.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

03.03.2018