Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Прокопенко Дарья Александровна

"Презентация по литературному чтению на тему "Викторина - игра "Сказки водят хоровод"

Конкурсы
Работа в классе
ppt
23.04.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Задачи: - создать условия для обобщения, систематизации и расширения у детей представлений об устном народном творчестве, сказках; - создать условия для формирования читательских умений; для обобщения и систематизации знаний о русских народных сказках; - способствовать возникновению интереса к исследовательской деятельности через самостоятельное чтение; - развивать любознательность, внимательность и читательскую память. Цели: обобщить знания учащихся о сказках, развивать умения узнавать сказки и их героев; развивать творческое воображение, ассоциативную память; воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству.

Викторина по сказкам.ppt

Сказки водят хоровод

Конкурс №1. «Сказки водят хоровод»

Жили-были дедушка да бабушка. Была у них внучка Машенька.

Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.

Жил старик со своею старухой У самого синего моря.

Посадил дед репку. Выросла репка большая – пребольшая.

Жили-были на свете три поросёнка. Три брата.

Жил-был старик. У него было три сына: двое умных, третий – дурачок, Емеля.

У меня зазвонил телефон. -Кто говорит?-Слон.-Откуда?- От верблюда.-Что вам надо?- Шоколада.

Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе.-Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети…

Жила-была в лесу коза с козлятами. не выходят. Коза каждый день уходила искать корм.Как только уйдёт коза,козлятки запрут за нею дверь, а сами никуда

Царь с царицею простился, В путь - дорогу снарядился, И царица у окна Села ждать его одна.

Жили себе дед да баба. Дед и говорит бабе:-Ты, баба, пеки пироги, а я запрягу сани, поеду за рыбой.

Одна девочка ушла из дома в лес. В лесу она заблудилась и стала искать дорогу домой, да не нашла, а пришла в лесу к домику.

В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь с царицей; у них царевич. было три сына, удальцы такие , что ни в сказке сказать, ни пером описать; младшего звали Иван-

Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо! Муха по полю пошла, Муха денежку нашла.

Построила муха терем и живёт в нём. Бежит блоха- попрыгуха и стучится:-Кто, кто в терему? Кто,кто в высоком?

Конкурс №2

1 группа. 1.-Спасите,нас съел серый волк. (козлята) 2.-Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко. (мышка) 3.-Всё закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби. (волк)

2 группа. медведь, но сами целы. 1.-Помогите, наш дом раздавил (звери) 2.-Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома. (Маша) 3.-Помогите, мой брат превратился (Алёнушка) в козлёночка.

3 группа. сломал мой стул. 1.-Безобразие, кто-то съел мою кашу и (медвежонок) 2.-Папа, моя стрела в болоте, женюсь на лягушке. (Иван-царевич) 3.-Бабушка и дедушка, спасите, меня (колобок) съела лиса. Буду вас слушаться.

Конкурс №3.

Испекла бабуля деду- Дед остался без обеда: В лес мальчишка убежал, На носок лисе попал.

Ни дед, ни баба не сумели Яичко чудное разбить. А кто сумел?-о том хотели У вас, ребята, мы спросить.

На кочке болотной Невестушка ждёт, Когда же за нею Царевич придёт?

Кто мохнатый, косолапый По лесной тропе идёт? Что мохнатый, косолапый В большом коробе несёт?

Парень слез с любимой печки, За водой поплёлся к речке. Щуку в проруби поймал И с тех пор забот не знал.

Два горба, как у верблюда, Уши - словно у осла. Вот такое, братцы, чудо Кобылица принесла.

Уговаривала братца Старшая сестрица: «Ты из лужицы не пей Мутную водицу». Не послушался мальчонка- Превратился он в козлёнка.

Медвежонка всяк узнает- Он ужасно любит мёд. С другом пятачком гуляет, Громко песенки поёт.

Больных зверей он исцелил И Бармалея победил.

Прогулялась я по полю И купила самовар. А потом на мне женился Храбрый маленький комар.

Этот сказочный герой Кривоногий и хромой. Он повсюду знаменит И на всех грязнуль сердит.

Шапочку надела и шагает Песенку поёт, к бабушке смело. идёт.

Воротись назад, посуда, Я неряхой уж не буду. Чисто приберу свой дом, Наведу порядок в нём.

За морем царевна есть, Что не можно глаз отвесть. Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит.

С маленькой ножки Случайно упала, Когда незнакомка Дворец покидала.

Себе проказника- сынишку Я из полена смастерил. А чтобы рос мой мальчик умным, Я азбуку ему купил.

Озорной весельчак В окно влетает просто так. К Малышу попал он в дом И устроил там погром.

Много серебра и злата В сундуках своих он спрятал. В мрачном он дворце живёт И чужих невест крадёт.

Чтоб взлететь над землёй, Ступа ей нужна с метлой.

Отпусти ты, старче, меня в море, Дорогой дам за себя откуп, Откуплюсь, чем только пожелаешь.

То не золото сверкает, То не солнышко сияет. Это сказочная птица В сад на яблоню садится.

Конкурс №4. «Сказочный переполох».

Царевна- Иван Царевич и Три Крошечка- Кощей Жар-птица и поросёнка. Хаврошеч ка.Серый Волк.лягушка. Василиса- царевна. Бессмертны й.

Конкурс №5. Музей сказочных предметов.

1 группа. 2 группа. 3 группа. 1.Клчк. 1.Мтл. 1.Пчк. (ключик) (метла) (печка) 2.Смвр. 2.Зркльц. 2.Тлфн. (самовар) (зеркальце) (телефон) 3.Нвд. 3.Тфльк. 3.Стрл. (невод) (туфелька) (стрела) 4.Квшн. 4.Крб. 4.Тпр. (кувшин) (короб) (топор)

Правила обращения с книгой. 1.Не рисовать в книгах. 2. Не писать в книгах. 3.Не вырывать листы. 4.Не вырезать картинки. 5.Не перегибать книги. 6.Не читать книги во время еды. 7.Пользоваться закладкой.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также