Презентация по литературному чтению,по программе Л.В.Занкова,составлена к произведению Н.К.Абрамцевой "Очень простая сказка". Автор презентации Мозина Е.В. показывает как использовать приёмы смыслового чтения на уроках литературного чтения:пирамидная история, прогнозирование по названию,маркированное чтение. Автор предлагает на основе урока дифференцированное домашнее заданиее трёх уровнейпрезентация из 13 слайдов
Приемы смыслового чтения
на уроке литературного чтения
во 3 классе.
Учитель: Мозина Е. В.
МБОУ «СШ №16»
г.Ачинска
2018 г.
Наталья Корнельевна Абрамцева
19541995
С кем разговаривают
собаки.
А я кто?
Что такое зима.
Сказка о весёлой
пчеле.
Тише пожалуйста.
Очень
простая сказка
Предположи по названию о
чём мог написать автор.
Как рассуждали ребята из этих
групп?
Группа №1
Очень простая сказка
Группа №2
Очень простая сказка
Как звали главного героя?
1) Лисёнок
2) Сова
3) Солнечный луч
4) Дедушка медведь
5) Две пчелы
Где и когда произошла
эта история?
Ответ подтвердите
словами из текста.
Выделите текстовыми
выделителями ответ
Выделите текстовыми
выделителями ответ
Какие чувства испытывают
и совы?
остальные совы и
солнечные лучи, обсуждая
дружбу солнечного лучика
Почему
солнечный лучик
и сова
подружились?
Определи порядок
микротем в диалоге
совы и солнечного
луча.
Отметить ответ,
который
соответствует
содержанию
текста
Пирамидная история
1. Имя героя вашей истории (героем
может быть человек, животное, овощ)
2. Два слова, описывающих героя
(внешность, возраст, черты
характера, качества)
3. Три слова, описывающих место
действия (страна, местность,
общественные места и др.)
4. Четыре слова, описывающих
проблему истории (деньги,
заблудиться, встретить, любовь…)
5. Пять слов, описывающих первое событие
(что явилось причиной проблемы в
истории?)
6. Шесть слов, описывающих второе событие
истории (что происходит с героем и его
окружение по ходу сюжета?)
7. Семь слов, описывающих третье событие
(что предпринимается для решения
проблемы?)
8. Восемь слов, описывающих решение
проблемы.
Домашнее
1 группа –создать презентацию
задание
на тему «Биография и творчество
писательницы Н.К. Абрамцевой»
2 группа – ответить на вопросы
по индивидуальным карточкам
3 группа – ответить на вопросы
по индивидуальным опорным
карточкам
приёмы смыслового чтения.ppt
