Презентация по математике 5 класс "Измерение углов"

27.10.16г. Классная работа 1

Тема урока Разгадав  кроссворд, по  вертикали вы  прочитаете тему  нашего  урока  2

Кроссворд                                                                             3                                       2                                                                                                             6                     4                                                                     5                                       1               8   9         7                                                                   3

Тема урока УГОЛ.  ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ. 4

Закрепление  10 9 8 12 11 1 7 6 5 2 3 4 Определите  вид углов,  которые  образуют  стрелки часов. 2 10 11 Час  1 Угол  О О П Т Т Р Т Т П О О 3 4 5 6 7 8 9 О ­ ОСТРЫЙ П ­ ПРЯМОЙ Т­ТУПОЙ Р­РАЗВЕРНУТЫЙ ПРОВЕРКА 5

Физкультминутка Цветик­семицветик

Цветик­семицветик желает: Здоровья Красоты Бодрости Успехо в Счастья Друзей Исполнения  желаний

1 вариант а) A = 134° б) B = 180° в) C = 59° Математический диктант 1. Определите вид угла: 2 вариант а) A = 42° б) B = 90° в) C = 128° 2. Запишите названия данных углов в порядке увеличения уменьшения A B C D 0

Проверьте себя: 1 вариант 1. 2 вариант Определите вид каждого угла: а) A = 134° б) B = 180° в) C = 59° тупой развернутый острый а) A = 42° б) B = 90° в) C = 128° острый прямой тупой 2. Запишите названия данных углов в порядке увеличения уменьшения A B C  О, D, B, A, C. D  C, A, B, D, О. О

Сколько углов изображено на  рисунке? А В • Перерисуйте картинку в  тетрадь • Запишите названия углов • Определите вид углов и  запишите в тетрадь О С 21

Закрепление материала Постройте несколько прямых углов,  используя клеточки в тетради 22

Закрепление материала • Постройте несколько прямых углов,  используя угольник 23