ЦЕЛИ УРОКА
повторить алгоритм письменного умножения на двузначное число;
закрепить навык письменного умножения на двузначное число;
закрепить умение решать задачи на движение в противоположных направлениях;
закрепить умение решать простые и сложные уравнения;
повторить название геометрических фигур;
ЗАДАЧА.
С одного аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два самолёта. Скорость одного из них – 243 км/ч, скорость другого – на 18 км/ч меньше. Какое расстояние будет между ними через 12 часов?
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.