Урок по математике в форме русской народной сказки. Любая сказка ориентирована на социально - педагогический эффект: она воспитывает, обучает, предупреждает, учит, побуждает к деятельности. Сказка является одним из важнейших средств формирования личности.Данная презентация даёт возможность учителю придумать своё повествование в стиле русской народной сказки.
Задумал
Иван-Царевич
по
свету
походить,
людей
посмотреть,
себя показать.
Кликнул он
Василису
Прекрасную.
Решите
примеры и
расшифруйте.
о чем
подумал
6*8
108-36
96:2
300-15
15*3
327+9
200-10
238+3
80:4
18*4
284+6
20-8
30-
9
90:9
0
24*2
400
-29
таблица ответов:
А В Е Д Л М О Р Ч
Ш Х У Ч
336 45 290 285 190 21
48 371 20 72 1 241 20
Царство чисел
Дорога в тупик
в
у
р
е
щ
е
п
а
г
о
р
о
Д
Д
о
р
о
г
а
в
т
у
п
и
к
Но Баба-Яга
все
указатели
перепутала .
По какому
же пути
ехать,
чтобы
попасть
в царство
наук?
Вот задача не для
Вычитай, дели и
робких!
множь,
Плюсы ставь, а так
же скобки
Верим , к финишу
придешь!
Расставьте знаки действия
чтобы получилось верное
и скобки,
равенство
5 5 5 5 =
5 5 5 5
3
= 4
5 5 5 5 = 5
5 5 5 5 = 6
5 5 5 5
= 7
Сели они в
поезд, а там
вместе с ними
ехали 407
сказочных
героев во всех
вагонах
поровну.
Вагонов было
меньше
20.Сколько
еще сказочных
героев ехало в
одном поезде
с Иваном
Царевичем и
Василисой
Премудрой?
У Змея Горыныча
3 головы и 3
хвоста. Одним
ударом можно
срубит либо одну
голову, либо две
головы, либо
один хвост, либо
два хвоста.
Срубишь голову-
новая вырастает,
срубишь хвост-
два новых
вырастут,
срубишь два
хвоста- голова
вырастет,
срубишь две
головы- ничего
не вырастет. За
какое
минимальное
количество
ударов можно
победить Змея?
Дракон
побежден и
впереди
виден
дворец, над
входом в
который
написаны
слова,
открывающи
е нам дверь в
удивительны
й сир чисел
Прочитайте эти
слова
Таблица ответов:
19-а, 21-е,14-и, 23-
к, 55-м,
5-н,38-р,54-т, 96-у,
63-ц
6*8+
7
7*4-9
8*5+
14
6*6-
15
65-
2*5
39-
40:2
(7+2)*
(17+4)*
3
35-32:2
56-36:2
2*(18-
11)
(3+4)*9
57:(5-2)
40:
(2+6)
38-
(13+6)