Презентация по музыке на тему "Средства музыкальной выразительности. Вопросы для проверки знаний"

Вопросы для проверки знаний по музыке Средства музыкальной выразительности Жилина Ю.О. МКОУ КСШ №3

Вопрос: Что нужно для  анализа  музыкального произведения, какие  средства?

Средства музыкальной  выразительности  Ритм Темп  Мелодия

Что такое душа музыки? Мелодия Скорость исполнения музыкального  произведения – это …? Темп

Соедините стрелочками средства музыкальной  Соедините стрелочками средства музыкальной  выразительности с их определениями.  выразительности с их определениями.  1. Ритм 2. Темп 3. Мелодия 1­В, 2 ­С, 3­А А)Музыкальная  мысль,  выраженная  одноголосно  В)Чередование  разных по  длительности  звуков

Выразительные средства музыки Найдите соответствующие терминам определения • Мелодия • Динамика • Штрихи • Темп • Тембр • Ритм • Лад • Регистр • • • • • • • • 1.Скорость исполнения музыки 2. Равномерное чередование  сильных и слабых долей в  музыке. 3. Система взаимоотношений  устойчивых и неустойчивых  ступеней. 4. Способы звукоизвлечения. 5. Одноголосная  последовательность звуков 6. Сила звучания музыки. 7. Характерная особенность  звучания голоса или  инструмента. 8.Часть звукового диапазона.

Ответы • Мелодия                                                         5 • Динамика                                                       6 • Штрихи                                                          4 • Темп                                                                1 • Тембр                                                              7 • Ритм                                                                2 • Лад                                                                  3 • Регистр                                                           8

Скорость движения и исполнения музыки  называется… а) регистр б) аккомпанемент в) темп

Как вы думаете в каком регистре звуки звучат светло, легко? а) низкий б) средний в) высокий

А   т е п е р ь   п р и ш л а   п о р а   С в о й с т в а   з в у к а   р а з г а д а т ь ,   п ь я н о ? Ч т о   т а к о е   –   ф о р т е ,   ­   к а к и е   с л о в а     а   п р я ч у т с я   в   д в у х   к о р о б к а х , У г а д а й т е ,   к а к и е   э т о   з а т е м   о б о з н а ч ь т е , з в у к и :   т и х и е   и л и   г р о м к и е …

го ох м н о e гр т о t r х х о х о т o громки f е т ё о п ш o ел т n е с ш a ор х шо i тихие p

Динамика Д

f –(ф о р т и с с и м о) –о ч е н ь г р о м к о . f - (ф о р т е) – г р о м к о. m f – ( м е ц ц о ф о р т е ) - н е о ч е н ь г р о м к о , с о с р е д н е й с и л о й . m p – (меццо пиано) - не очень тихо, чуть громче, чем пиано. p - ( п и а н о ) - т и х о . p p - (п и а н и с с и м о ) - о ч е н ь т и х о

Найди лишнее:  Ритм  Динамика  Вальс  Мелодия.

Л а д –   э т о   в з а и м о с в я з ь   м у з ы к а л ь н ы х   з в у к о в ,   и х   с о г л а с о в а н н о с т ь ,   с л а ж е н н о с т ь !

М а ж о р т с о д а я , а р р е н а з ы к з Б д о ж и м у я а н Минор Печальная, грустная музыка

пение ритм

• Двумя глаголами дополнить характеристику музыки • Охарактеризовать произведение с помощью трёх прилагательных н Синквей • Одним предложением из четырёх слов выразить собственное отношение к музыке • Слово – заключение (ассоциация с первым словом)