Презентация составлена к методическому пособию Л.Г. Петерсон, Н.П. Хохловой "Раз - ступенька, два - ступенька..." Часть 1. Методические рекомендации к темам 15, 16. Цель: сформировать представление о понятиях: один, много. Познакомить детей с числом 1 и графическим рисунком цифры 1.
Один много. Цифра 1.pptx
Один – много.
Число 1. Цифра 1.
С. 26-27, 28-29
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.