Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: оқушыларды С.Мұқановтың «Жылқы» әңгімесінің мазмұнымен таныстыра отырып, мәтіндегі негізгі ойды ұғындыру. «Жеті қазынаның бірі» жылқының ерекше қасиеттерімен таныстыру.
2. Дамытушылық: С.Мұқанов жайлы мағлұмат беру. Мәтін бойынша танымдық тапсырмалар беру арқылы өз ойларын тұжырымдап жеке, топта айта білуге, көп ізденуге, бірін бірі тыңдап, өз ойларын еркін айтуға дағдыландыру.
3.Тәрбиелік: жылқы жануарына деген сезімдерін ояту, қамқорлық жасауға тәрбиелеу. Сөздік қорларын молайту. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру
Сабақтың міндеттері:
Оқушылардың өзара орын алмастыру
Өзара оқытуды ұйымдастыру
Өзара бақылау жүргізу
Өзара басқаруды жүзеге асыру
Сабақтың әдіс-тәсілдері:
Сұрақ –жауап
Бес жолды өлең
Эссе
Ынталандыру әдісі
Көрнекілік
Сыни тұрғыдан ойлау
АКТ
Топтық жұмыс
Жұптық жұмыс
Нұсқаулық бойынша жұмыс
Мәтінмен жұмыс жүргізу
1. мәтінді іштей оқып шығындар
2. түсінбеген сөздерді қарындашпен белгілендер
3. мәтіннің мазмұны бойынша сурет салыңдар
4. суретке қарап, сұрақтар құрастырыңдар
5. сұрақтарға жауап беріңдер
Оқушыларды бағалауға арналған критерийлер
Топтағы оқушылардың белсенділігі | ||||
Мәтінмен жұмыс | ||||
Кестені толтыру |
Нені білемін | Нені білгім келеді? | Нені білдім |
Сүті, еті, тақ тұяқты, жалы бар, жүйрік, батырлар мінген, өлең-жырлар, қоңыр, көкшіл, таза су ішеді. | Тағы қандай түрлері бар? Тағы қандай пайдасы бар? Қымыздың қандай түрлері бар? | Жорғасын, жүктартқыш, сүті өкпе ауруына ем, жылқы сезімтал, жылқы мал патщасы, жылқышының еңбегін |
БҮҮ стратегиясы
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.