Презентация по русскому языку на тему "Смотр знаний" ( 5 класс)

МКОУ «Рылевская СОШ».        Общественный смотр знаний           по русскому языку в 5 классе. Подготовил учитель русского языка  и литературы Пунтусов В.Ю.

1.Контрольный словарный диктант.

2.Цифровой диктант. Задание по синтаксису. А­.Сложное предложение Б – Однородные члены В – Обращение Г – Прямая речь.   1. Пошла Аленушка на работу и братца с собой взяла. 2. Дверь тихонько отворилась, и царевна очутилась в  светлой горнице. шаре». клубочком. 3. Небо затянулось облаками, и пошел тихий дождь. 4. Едем мы, бабушка, на реку Смородину. 5. Зайка сказал: «Сделаем воздушный шар и полетим на  6. Иван­царевич поблагодарил старичка и пошел за

3.Работа с перфокартой Проверка знаний  по орфографии. 1.с­з? Ра..решить, ра..сматривать,  во..пользоваться, ра..положиться, во..водить. 2. а­о? Предл..жение, прил..гательное, изл..жение,  предл..гать, изл..гать. 3. а­о? Возр..ст, выр..сли, водор..сли, разр..стись,  зар..сли. 4. о­ё? Ж..лтый, ш..пот, плащ..м, ключ..м,  больш..го. 5. ь­ ? Ноч.., жгуч.., береч.., шуршиш.., радуеш..

4.Четвертый лишний. Проверка знаний по  морфологии. 1.Водичка, безводный, водитель, наводнение. 2.Ворота, чернила, столица, плоскогубцы. 3.Молодежь, человечество, молоко, растение. 4.Дремуч, беречь, стеречь, зажечь.  5.Гудит, говорит, молчал, ревет.

5.Сделать морфемный разбор слов:              1 вариант                                                                 2 вариант                         рассвет                                              отлет                выбегут                                            безвредный 6.Сделать синтаксический разбор предложения:. Ребята собирают красивые  листья в букеты. С высоких тополей падали  сухие листья.

7.Теоретические вопросы. 1. Имя существительное как часть речи. Имя существительное  одушевленное и неодушевленное   2. Предложения с прямой речью.  Диалог.    3.Гласные  и согласные звуки.  Правописание безударных  гласных в корне слова.     4.Согласные звуки. Пары по звонкости­глухости, твердые и  мягкие. 5.Правописание согласных в приставках на –з, ­с. 6.Корень слова. Однокоренные слова. 7.Гласные –о­, ­е­, после шипящих в корне 8. Разделительные ь и ъ. Правописание ь и ъ. 9. Морфемика. Основа слова и окончание. Формы одного и  того же  слова 10. Гласные звуки. Двойная роль букв е, ё, ю, я.