Презентация по теме:Сравнение положительных десятичных дробей позволить учителю:
Создать условия для изучения правила сравнения десятичных дробей и умения его применять.
Продолжить работу по развитию умений анализировать, сравнивать, выделять главное, определять и объяснять понятия.
Формировать коммуникативные компетентности, умения аргументировать свои действия, воспитывать самостоятельность, трудолюбие.Презентация по теме:Сравнение положительных десятичных дробей. ( 6 класс)
положительных
десятичных
Сравнение
дробей
Сравнить
натуральные числа
455 …
5817678 …
213
6786 … 9806
Сравнение десятичных дробей
Если в конце десятичной дроби
приписать нуль или отбросить нуль, то
получится дробь, равная данной.
Например: 0,87 = 0,870 = 0,8700.
Из двух десятичных дробей с разными
целями
частями меньше та, у которой целая
часть меньше,
и больше та, у которой целая часть
больше.
Чтобы сравнить две дроби с одинаковыми
целыми частями, надо уравнять,
приписывая
справа нули, число десятичных знаков
после
запятой в обеих дробях и сравнить их
дробные
части.
Например:
2,48<4,7; 0,625<0,9; 8,6>859;
8,60>8,59.
Равные десятичные дроби изображаются
на координатном луче одной и той же
точкой.
№1
Сравните числа:
* 67,99
а)
85,09
б) 55,7 * 55,7000
в) 0,5 * 0,724
г) 0,908 * 0,918
№ 2 Какие из чисел лежат левее
на координатной прямой
а)А (1,2) или В(1,7)
Так как 1,2 < 1,7 то А(1.2)
лежит левее точки В(1,7)
б) С(0,31) или D(0,35)
Так ка 0,31< 0,35 то точка С
лежит левее точки D
№4 (а,б)
Расположите числа в порядке
возрастания:
3,456; 3,465; 8,149; 8,079; 0,453.
А числа 0,0082; 0,037; 0,044; 0,08;
0,0091 в порядке убывания
№ 5 Запишите цифры, которые можно
поставить вместо … ,чтобы получилось
верное неравенство:
а) 2,…1 < 2, 01
б) 1,34 > 1,9…
Закрепление
Упр №744.
747.750 с
учебника стр 147
Домашнее задание
Правило в тетрадях выучить
№ 746
№ 749
6 класс сравнение дробей.pptx
