Презентация "Подготовка к ОГЭ по обществознанию 9 класс"

ОГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИ Ю

задания №1  1. Отличительная черта развития общества на современном этапе:  Индустриализация  Модернизация  Глобализация  Механизация

задания №1  2. Под обществом в широком смысле слова понимается:  Объединение людей согласно их общим интересам  Все формы взаимодействия людей  Конкретный этап общественного развития  Способ осуществления власти

задания №1  3. Какие из перечисленных терминов относятся к политической сфере жизни общества?  Семья, этнос  Наука, искусство  Республика, федерация  Издержки, прибыль

задания №2  Валерия узнала, что Инна позвала на свой День Рождения всех одноклассниц, кроме нее. Она не стала выяснять причину этого поступка и просто перестала здороваться и разговаривать с Инной. Какой способ поведения в межличностном конфликте проиллюстрирован в данной ситуации?  Сотрудничество  Компромисс  Приспособление  Уход от конфликтной ситуации

задания №2  В стране Х основная ячейка общества – родовая община, а в экономике доминирует аграрный сектор. К какому типу общества относится данная страна?  Постиндустриальному  Информационному  Традиционному  Индустриальному

задания №2  Формирование личности происходит под влиянием:  Социального окружения  Окружающей природы  Природных способностей  Собственных убеждений

задания №3  Люди, живущие в этом обществе, владеют алфавитом и фиксируют звуки на материальных носителях, к которым относятся: берестяные грамоты, клинописные таблицы, книги, газеты, компьютеры. К какому типу общества оно относится?  Индустриальное  Письменное  Аграрное  Дописьменное

задания №3  Максим – молодой человек высокого роста, у него темные волосы, голубые глаза и спокойный характер. Все это характеризует Максима как:  Личность  Друга  Индивида  Индивидуальность

 Лена и Таня дружат еще с детского сада. Они любят гулять в свободное время, после школы часто ходят вместе в кино, два раза в неделю посещают один кружок бальных танцев. В этом проявляются их:  Потребности  Умения  Задатки  Способности

Разбор задания №4  Верны ли нижеследующие суждения о человеке?  А. У человека и у животных есть некоторые схожие потребности.  Б. Человек, в отличие от животных, может действовать сознательно.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №4  Верны ли приведенные ниже суждения о глобальных проблемах?  А. Для того чтобы преодолеть глобальные проблемы, все страны мира должны объединить свои усилия.  Б. Глобальные проблемы являются угрозой для существования человечества.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №4  Верны ли приведенные ниже суждения о сферах общественной жизни?  А. Экономическая сфера обеспечивает удовлетворение материальных потребностей общества.  Б. Экономическая сфера регулирует организацию государственной власти.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №5  Евгений обучается на 4 курсе университета, он готовится защищать диплом и сдавать государственные экзамены. На какой ступени образования находится Евгений?  Дополнительное образование  Среднее профессиональное образование  Высшее профессиональное образование  Полное среднее образование

Разбор задания №5  Какая из перечисленных ниже религий относится к мировым?  Ислам  Индуизм  Даосизм  Синтоизм

Разбор задания №5  В чем заключается отличие науки от других областей культуры?  Поклонение сверхъестественным  Опора на представления о добре и силам зле  Использование разнообразных художественных образов  Стремление получить истинное знание

Разбор задания №6  Являются ли верными нижеприведенные суждения?  А. В России существует возможность получения бесплатного высшего образования, которая предоставляется на конкурсной основе.  Б. Конституция РФ гарантирует каждому гражданину страны бесплатное основное общее образование.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

 А. Гуманизация образования заключается в повышении роли социально-гуманитарных дисциплин вроде социологии и права в образовательном процессе.  Б. Гуманитаризация образования – повышение внимания непосредственно к личности ученика, к его интересам, индивидуальным особенностям и запросам.  Верны ли приведенные ниже суждения о тенденциях развития образования?  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

 Верны ли данные ниже суждения об  А. Характерная черта искусства – опора на  Б. Одна из важных функций искусства – искусстве? факты. познание мира.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №7  Что из перечисленного можно отнести к факторам (ресурсам) производства?  Товары  Обмен  Труд  Спрос

Разбор задания №7  К расходной части государственного бюджета можно отнести:  Акцизный сбор  Подоходный налог  Государственная пошлина  Обслуживание госдолга

Разбор задания №7  Какой из перечисленных признаков характеризует рыночную экономику?  Уравнительное распределение благ  Многообразие форм собственности  Централизованное ценообразование  Значительная роль промышленного производства

Разбор задания №8  Субъект налогообложения – это:  Повышенная стипендия  Частное предприятие  Имущество граждан  Научное открытие

Разбор типовых вариантов задания №8  Уровень заработной платы на рынке труда устанавливается под воздействием:  Установленного в стране прожиточного минимума  Стоимости потребительских товаров  Личных сбережений граждан  Предложения и спроса трудовых услуг

Разбор типовых вариантов задания №8  Цена зимних ботинок – 5000. Какая функция денег отражается в этом примере?  Мировые деньги  Средство обращения  Средство платежа  Мера стоимости

Разбор задания №9  В стране Х производители продукции свободно конкурируют друг с другом, и в своей деятельности берут за ориентир спрос потребителей. К какому типу можно отнести экономику этой страны?  Плановому  Рыночному  Командному  Традиционному

Разбор задания №9  В 1991 году доходы бюджета нашей страны составили примерно 146 млрд рублей, а расходы – 229 млрд рублей. Что отражают эти данные?  Бюджетный дефицит  Рост инфляции  Спад производства  Бюджетный профицит

Разбор задания №9  В стране Х производство всех стиральных порошков распределено между четырьмя предприятиями-гигантами. Крупные предприятия поглощают мелкие и в остальных сферах производства. Это – яркая иллюстрация проявления процесса:  Стандартизации  Национализации  Приватизации  Монополизации

Задания 10  1. Верны ли приведенные далее суждения о свойствах товара?  А. Товар имеет конкретную стоимость, в соответствии с которой его можно обменять на иной товар.  Б. Любой товар удовлетворяет потребности людей.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Задания 10  Верны ли суждения о налогах?  А. К прямым налогам относится налог на имущество.  Б. Прямые налоги – это надбавки к цене определенных товаров.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Задания 10  Верны ли данные суждения о торговле?  А. Розничная торговля может осуществляться по каталогам.  Б. Оптовая торговля подразумевает продажу крупных партий товаров.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №11  Что из нижеперечисленного относится к главным функциям семьи?  Воспитание детей  Поддержка политической стабильности  Внедрение новых достижений науки в жизнь  Повышение общекультурного уровня

Разбор задания №11  Семья Егоровых состоит из папы, мамы, сына и дочери школьного возраста. К какому типу она относится?  Многопоколенная  Традиционная  Патриархальная  Нуклеарная

Разбор задания №11  Какая из нижеперечисленных социальных групп выделена по демографическому признаку?  Москвичи  Работодатели  Женщины  Преподаватели русского языка

Разбор задания №12  Евгению 12 лет. Какую социальную роль он способен исполнять?  Студент  Работник по найму  Покупатель  Избиратель

Разбор задания №12  Чуть больше 5 лет назад в ОАЭ ввели женское избирательное право. Это является примером  Дискриминации  Конфронтации  Социализации  Эмансипации

Разбор задания №12  Бабушка говорит внучке, чтобы та всегда здоровалась со знакомыми людьми, которых она видит на улице, в транспорте или в магазине. Бабушка хочет, чтобы девочка вела себя в соответствии с:  Правилами этикета  Нормами права  Религиозными обрядами  Правовыми обычаями

Разбор задания №13  Являются ли верными приведенные ниже суждения о социальных статусах и ролях?  А. Человек в семье выполняет несколько социальных ролей.  Б. Семейное положение – одна из важнейших характеристик социального статуса человека.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №13  Верны ли нижеприведенные утверждения о социальном неравенстве?  А. Социальное неравенство возникло, когда общество перешло в индустриальную фазу развития.  Б. Яркое проявление социального неравенства – различие в доходах.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №13  Верны ли данные ниже суждения о семье?  А. Семья относится к малым группам.  Б. Поведение членов семьи не зависит друг от друга.  Верно только А  Верно только Б  Верны оба суждения  Оба суждения неверны

Разбор задания №14  Отличительный признак политической  Наличие права законодательной партии – это: инициативы  Объединение людей, имеющих сходные интересы организации  Создание разветвленной и сложной  Стремление принимать участие в осуществлении политической власти

Разбор задания №14  Что из перечисленного является высшим представительным органом государственной власти в нашей стране?  Федеральное Собрание  Правительство  Общественная палата  Совет Безопасности

Разбор задания №14  Характерным признаком правового государства можно назвать:  Наличие Конституции  Приверженность принципу разделения властей  Республиканская форма правления  Развитая система социального обеспечения

Разбор задания №15  Граждане страны Х регулярно избирают законодательный орган власти. Парламент осуществляет формирование правительства, которое отчитывается перед ним о своих действиях. Какая форма правления характерна для страны Х?  Абсолютная монархия  Президентская республика  Смешанная республика  Парламентская республика

Разбор задания №15  В государстве Н недавно прошло всеобщее голосование ее граждан по поводу изменений в системе пенсионного обеспечения населения. Такой способ участия граждан в политической жизни страны называется:  Выборами  Референдумом  Абсентеизмом  Сепаратизмом

Разбор задания №15  По французской Конституции 1791 года во время формирования законодательного органа сперва избирались выборщики, которые потом непосредственно избирали представителей в Законодательное собрание. Это иллюстрирует выборы следующего типа:  Неравные  Повторные  Непрямые  Прямые