На 15 уроке педагог учит выделять существенные признаки объектов живой природы; познакомит с разнообразным миром растений; развивает практические умения при проведении длительных опытов; воспитывает интерес к изучению родной природы.
На 16 уроке педагог закрепляет знание того, что растения – это часть живой природы; продолжает формирование умения различать растения; развивает речевые умения, мышление; воспитывает любознательность.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.